前幾年就有一個新聞，說一個中學(xué)美術(shù)教師在一堂美術(shù)課上當(dāng)著學(xué)生的面當(dāng)場吃大便，說這是行為藝術(shù)。這反映出教師想要教行為藝術(shù)，但又不得法，而變成了一次讓人心痛的事件。在重慶也有一個事件，有一個西南大學(xué)的教授將有人體模特兒的課放到畫廊中去，學(xué)生就在畫廊圍著裸體模特兒畫人體，同時畫廊周圍的居民也來看學(xué)生畫人體。上述兩個都是藝術(shù)教學(xué)不得法的事件，一個是教師想教行為藝術(shù)，但這位教師自己對行為藝術(shù)沒有多少了解，而完全被社會上不懷好意的行為藝術(shù)新聞給害了；而那位將人體寫生課放到畫廊這樣一個公開場合的老師，更是打著普及人體藝術(shù)知識的口號，違反了最起碼的社會規(guī)范。
本來作為教師想一點招數(shù)在藝術(shù)教學(xué)上有所突破，對藝術(shù)教學(xué)創(chuàng)新來說無可非議，做得好的話應(yīng)該支持才對，但是走向歧途就必須加以批評。近日常州的江蘇技術(shù)師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院副教授莫小新，在一次“人體藝術(shù)與人性意識教育”的現(xiàn)場教學(xué)研討會上，當(dāng)眾脫光衣服赤裸著身體向幾十名學(xué)生及老師闡述自己對人體藝術(shù)和人性文化的理解。那又是藝術(shù)教學(xué)誤入歧途的一個例子。只不過莫小新比上面所說的兩個教師做得有背景得多，因為莫小新負(fù)責(zé)的這個“人體藝術(shù)與人性意識教育”是國家級的課題，機構(gòu)常設(shè)在江蘇師范技術(shù)學(xué)院，這個已經(jīng)掛牌的機構(gòu)還是第一個專門從事這方面研究的機構(gòu)。
之所以在一篇評論文章中不遺余力地舉例，實在是這些事件的共性讓人沮喪。首先，人體藝術(shù)在教學(xué)中被一些人誤解和簡單利用，導(dǎo)致學(xué)生和社會對人體藝術(shù)誤會日深，對人體藝術(shù)造成了損害。并且，我相信這些老師在采取嘩眾取寵的教學(xué)方式的同時，一定已經(jīng)忘記了自己的教師身份。教師有“解惑”的義務(wù)，卻沒有強制學(xué)生接受自己觀點的權(quán)力。而這幾位老師，無一例外用自己出格的教學(xué)方式強暴了學(xué)生的意愿。教學(xué)，也需要有一個基本的道德底線，也不能違背社會主流的價值準(zhǔn)繩。在這一點上，藝術(shù)教學(xué)沒有豁免權(quán)。
從藝術(shù)領(lǐng)域來說，本來像這樣的人體藝術(shù)作為國家級的研究課題就很可笑，現(xiàn)在早已經(jīng)不是劉海粟年代，在藝術(shù)高校，人體寫生課已經(jīng)是基礎(chǔ)課程，不會有什么人再提出異議。而那些簡單的人體畫也是一個過時的商品畫，而不代表藝術(shù)的前沿研究。在1980年代中國美術(shù)館舉辦“人體藝術(shù)展”的時候，觀眾排著長隊買票參觀的景觀已經(jīng)一去不復(fù)返，如今連地攤上的掛歷都是人體藝術(shù)。但現(xiàn)在人體藝術(shù)被打上“性文化”的招牌，人體藝術(shù)也就是用于普及“性教育”的一種方式，從而成為藝術(shù)院校中的國家研究課題。
而拿到這個人體藝術(shù)研究項目的莫小新在教學(xué)上就更可笑了，課堂上講不出什么內(nèi)容就脫光衣服展示自己的身體。他在那個研討會的教學(xué)課上是這樣“身體力行”的：在一間擠滿了三十多個人的畫室里，莫小新像演員那樣赤裸著身體站在講壇的中央，稱自己56歲的身體上有勞動美和自然美，他的“虎背熊腰”也是因為他有十幾年的勞動經(jīng)歷而在身體上烙下的歷史印跡，這就是莫小新近一個小時的裸體教學(xué)。
如果這種講課方式能夠成立的話，那以后的每個人體藝術(shù)教師只要裸體講課就行了。這種表面上挑戰(zhàn)禁忌的舉動，其實是一點都不得教學(xué)的要領(lǐng)。教學(xué)是一種科學(xué)，本來莫小新的課充其量就是皮膚上的雞皮疙瘩如何畫，虎背熊腰如何畫，至于雞皮疙瘩與情緒的關(guān)系、虎背熊腰與勞動經(jīng)歷，那都是畫面外的東西。我們必須發(fā)問：一個國家級研究項目怎么會落到這么低俗的地步？
高校的藝術(shù)教育成為批判對象，這是藝術(shù)在發(fā)展而藝術(shù)教育明顯滯后的反映。我們需要在高校美術(shù)教育上有突破，但教育是科學(xué)不是雜耍，教師裸體教學(xué)太滑稽了。更何況當(dāng)代藝術(shù)當(dāng)中的人體藝術(shù)教學(xué)，已經(jīng)發(fā)展到與思維訓(xùn)練有關(guān)的一門學(xué)科。我想，只有這種教學(xué)成為國家級的課題時，才不會出現(xiàn)這么多“赤裸”的滑稽奇聞。(來源：東方早報；作者：王南溟）
