中新網(wǎng)12月19日電 中國(guó)體育報(bào)消息，男足水平的提高，意識(shí)的培養(yǎng)是一個(gè)關(guān)鍵”。這是足管中心主任謝亞龍?jiān)谏现芪宓淖愎苤行膫鋺?zhàn)08工作研討會(huì)上提出來(lái)的觀點(diǎn)。在以后的集訓(xùn)中，中國(guó)男足可能要進(jìn)行“惡補(bǔ)”基礎(chǔ)知識(shí)的“洗腦”的過(guò)程。這個(gè)觀點(diǎn)也得到了男足主帥朱廣滬的支持。
無(wú)論教練員，還是球員，基礎(chǔ)知識(shí)和理論水平的不足一直是不爭(zhēng)的現(xiàn)實(shí)。在上周的備戰(zhàn)08工作研討會(huì)上，足管領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家學(xué)者以及教練員們都就此進(jìn)行了研討。北體大教授麻雪田提出國(guó)家隊(duì)最好一周安排一次理論課，中心主任謝亞龍則嚴(yán)肅地認(rèn)為“量還不夠，一周至少要安排兩次，這對(duì)球員們有好處�！薄拔铱疵刻彀才乓淮味疾粸檫^(guò)，他們應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的東西”，男足主帥朱廣滬對(duì)這個(gè)建議顯然更感興趣。
謝亞龍認(rèn)為，足球訓(xùn)練也不能只重訓(xùn)練,輕視教育，而對(duì)足球而言，“教育”也主要集中在足球意識(shí)的“教育”中�！拔衣�(tīng)說(shuō)霍頓是個(gè)學(xué)者型教練，他的理論知識(shí)當(dāng)年讓不少球員受益匪淺。這也能看出我們對(duì)球員足球意識(shí)的培養(yǎng)薄弱。在克勞琛執(zhí)教中青隊(duì)時(shí)，有些球員也認(rèn)為克勞琛指令不清晰，而我們的球員是必須要讓教練員告訴他跑哪條線，搶哪個(gè)點(diǎn)，而實(shí)際上國(guó)外教練只會(huì)給一個(gè)原則概念，具體實(shí)施則要靠球員的意識(shí)，而在這方面我們顯然不足�！�
說(shuō)到“洗腦”和教育就不能不說(shuō)足球訓(xùn)練中的另一種“教育”。“現(xiàn)在我們球員在比賽中不尊重對(duì)手、裁判，報(bào)復(fù)和攻擊對(duì)手的情況不少。球員水平不高，惡習(xí)不少，即不是威武之師，也不是文明之師，此疾不除，中國(guó)足球也沒(méi)法提高�！�
在東亞四強(qiáng)賽中和亞俱杯中，李瑋峰和鄭智都因?qū)Σ门袉T不滿吃到紅牌，這一現(xiàn)象也引起了足協(xié)的重視。謝亞龍?jiān)跁?huì)上也特別提到了這兩名球員。中國(guó)足協(xié)以后還可能出臺(tái)措施對(duì)有關(guān)“責(zé)任人”追加處罰，受處罰的不光包括球員，還包括教練員。
“以后還是要多請(qǐng)一些不同風(fēng)格的裁判員給球員們多講解規(guī)則，這對(duì)球員們?cè)诒荣愔姓_使用動(dòng)作和遵守規(guī)則有百利無(wú)一害。”朱廣滬說(shuō)。
