頻 道: 首 頁(yè)|新 聞|國(guó) 際|財(cái) 經(jīng)|體 育|娛 樂|港 澳|臺(tái) 灣|華 人|留 學(xué) 生| 科 教| 時(shí) 尚|汽 車
房 產(chǎn)|電 訊 稿|圖片·論壇|圖片庫(kù)|圖片網(wǎng)|華文教育|視 頻|供 稿|產(chǎn)經(jīng)資訊|廣 告|演 出
■ 本頁(yè)位置:首頁(yè)新聞中心社會(huì)新聞
站內(nèi)檢索:
【放大字體】  【縮小字體】
網(wǎng)上發(fā)帖揭發(fā)"禽獸老師" 網(wǎng)絡(luò)"道德審判"遭質(zhì)疑

2006年08月26日 14:34

  中新網(wǎng)8月26日電 據(jù)海峽都市報(bào)報(bào)道,8月22日,福州便民網(wǎng)一個(gè)《福州某中學(xué)女生舉報(bào)禽獸教師(原創(chuàng))》的帖子引起了無數(shù)網(wǎng)民的跟帖,這名被舉報(bào)的老師遭到網(wǎng)友一致的謾罵和譴責(zé)。隨后有網(wǎng)友公布了被舉報(bào)老師的具體姓名和電話,在警方還未介入,事實(shí)真相還不清時(shí),大量跟帖指名道姓謾罵當(dāng)事老師,甚至連該老師所在學(xué)校的校長(zhǎng)也不斷接到陌生電話。

  假如這名女生真的被老師猥褻,她完全有權(quán)通過網(wǎng)絡(luò)來維權(quán);事實(shí)的真相如果不是那樣,跟帖中指名道姓的謾罵、人身攻擊,給當(dāng)事人造成的傷害,誰(shuí)又該對(duì)此負(fù)責(zé)呢?在越來越多的網(wǎng)絡(luò)“道德審判”已介入現(xiàn)實(shí)生活的今天,公民的權(quán)利與尊嚴(yán)如何保護(hù),這是個(gè)問題。

  一個(gè)帖子揭發(fā)“禽獸老師”

  8月22日晚10時(shí),福州便民網(wǎng)上署名為“FZ*Z”的網(wǎng)民發(fā)了一個(gè)名為《福州某中學(xué)女生舉報(bào)禽獸教師(原創(chuàng))》的帖子,該帖子是將手寫的舉報(bào)信掃描后上傳到網(wǎng)頁(yè)上的。

  圖片中的文字有五六百,以第一人稱描述了發(fā)生在8月16日晚上一女生被老師“非禮”的經(jīng)過。文中說,黃波(化名,與網(wǎng)絡(luò)上的名字不一致)把“我”叫到宿舍天頂談話,其間對(duì)“我”做了“摟抱”、“摸臉”等動(dòng)作,并說了“老師想找個(gè)情婦”之類的言語(yǔ)。

  帖子沒有注明具體的學(xué)校,但點(diǎn)明了這名老師的真實(shí)姓名,立即在論壇上引起熱烈討論,跟帖達(dá)7頁(yè)之多。直到8月24日下午該帖子被設(shè)為不能跟帖時(shí),帖子回復(fù)人數(shù)已達(dá)133人,人氣指數(shù)達(dá)4600多。而發(fā)帖者“FZ*Z”本人,自發(fā)了這個(gè)帖子后,從此銷聲匿跡。跟帖的網(wǎng)民中,猜出這名老師是福州某中學(xué)的,隨后又有網(wǎng)民跟帖公布了這所學(xué)校的所有老師名單,其中“FZ*Z”所說的黃波老師赫然在列。

  之后,這個(gè)帖子又被其他網(wǎng)站轉(zhuǎn)帖,也引起了網(wǎng)民的關(guān)注。

  學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都要求不聲張

  “學(xué)校確實(shí)有個(gè)叫黃波的老師!毙iL(zhǎng)稱關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上的帖子事件,學(xué)校已有耳聞,正為此事大傷腦筋。他道出了“舉報(bào)信事件”的另一個(gè)版本:

  8月16日晚,生管老師黃波在查房時(shí)發(fā)現(xiàn)高二年段有4名女生不在宿舍,而是在公寓天頂聊天。于是,他要求她們返回宿舍。凌晨2點(diǎn)多,他再次來到這間宿舍門口,敲門讓宿舍里另一名女生曉燕(化名)出來,想了解那4名女生有沒有回到宿舍,后師生二人也來到公寓天頂上聊天。8月21日,曉燕父母找到學(xué)校,稱孩子反映16日晚上曾遭到老師猥褻。曉燕還手寫了一頁(yè)多的舉報(bào)信交給校長(zhǎng),描述了當(dāng)晚的詳細(xì)情況。在這頁(yè)紙上,曉燕稱老師聊天之時(shí)將她“摟緊”、“摸臉”,并說了“老師也想交異性朋友”、“和你聊天很幸!钡仍。聽了家長(zhǎng)的反映,校領(lǐng)導(dǎo)立即找黃波談話。黃波承認(rèn)當(dāng)晚確與曉燕上天頂聊天,其間有些不恰當(dāng)?shù)难哉Z(yǔ)和動(dòng)作,如把手搭在曉燕肩膀上,但沒有“摸胸”等動(dòng)作。具體的談話內(nèi)容,黃波說記不清了。

  “家長(zhǎng)一直要求學(xué)校要為整件事保密,學(xué)校也不想把事情鬧大。”校長(zhǎng)稱8月22日,校領(lǐng)導(dǎo)召開了一個(gè)討論會(huì)。黃波是否對(duì)學(xué)生作出猥褻行為,在公安部門沒有介入的情況下,學(xué)校也無法作出判斷,但鑒于作為一名男教師,深夜與女學(xué)生單獨(dú)相處行為不妥,學(xué)校決定對(duì)他作出兩年內(nèi)取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先、晉升資格,取消生管教師職務(wù)的處理決定。

  當(dāng)天,校長(zhǎng)將處理決定告知曉燕父母,并向家長(zhǎng)承諾說,保證今后不再發(fā)生類似事件。曉燕父母接受了學(xué)校的處理決定。

  第二封“舉報(bào)信”再起風(fēng)波

  就在22日學(xué)校對(duì)黃波作出處理,學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生都要求不聲張的情況下,一封《福州某中學(xué)女生舉報(bào)禽獸老師(原創(chuàng))》的帖子在福州便民網(wǎng)上傳開了,跟帖指向了這所中學(xué)的黃波老師,風(fēng)波再起。是誰(shuí)提供了舉報(bào)信?

  記者認(rèn)真看了校長(zhǎng)手中的手寫舉報(bào)信,和網(wǎng)絡(luò)上的筆跡一模一樣,只是網(wǎng)絡(luò)上的舉報(bào)信內(nèi)容略有刪節(jié),段落有所調(diào)整。校長(zhǎng)說,信一直鎖在校長(zhǎng)辦公室里,因?yàn)槭玛P(guān)學(xué)校和老師的名譽(yù),學(xué)校是無論如何也不可能貼到網(wǎng)絡(luò)上的。因?yàn)樽舟E一樣,他讓班主任找曉燕談話,曉燕承認(rèn)自己寫了第二封信,但絕對(duì)沒有上傳到網(wǎng)絡(luò)上。曉燕父親在接受記者電話采訪時(shí)也堅(jiān)決說“孩子絕對(duì)沒有寫舉報(bào)信上傳到網(wǎng)絡(luò)”。

  那么,是誰(shuí)把舉報(bào)信貼在網(wǎng)上傳播,記者無法查證。但記者注意到一個(gè)細(xì)節(jié),網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)信是“FZ*Z”在8月22日注冊(cè)并提交的。早先注冊(cè)的網(wǎng)友跟帖都是半信半疑,一般要求去告發(fā)教師,語(yǔ)氣還比較平緩。而8月22日后注冊(cè)的幾個(gè)網(wǎng)友評(píng)論大多情緒激動(dòng),矛頭直指黃波。8月22日注冊(cè)的網(wǎng)友“有錢才能說話”粘貼了福州×中全體老師的名單,黃波赫然在列,并發(fā)表了“好好搞搞這個(gè)禽獸,讓他做(坐)班房”的言論。之后越來越多的網(wǎng)友加入到網(wǎng)絡(luò)口水戰(zhàn)中,批評(píng)黃波“禽獸”的聲音不絕于耳,許多網(wǎng)友要求公布老師的資料、電話,要“整死他”。

  有著7年版主經(jīng)驗(yàn)的“影月無雙”也注意到了這點(diǎn)。他說,總感覺22日以后注冊(cè)的網(wǎng)友是在刻意炒作此事。他甚至開始懷疑是一個(gè)人注冊(cè)了多個(gè)網(wǎng)名(網(wǎng)絡(luò)上俗稱披著“馬甲”),刻意發(fā)帖造事,刻意曝光當(dāng)事人的信息?粗e報(bào)信的跟帖和謾罵越來越多,“影月無雙”意識(shí)到“舉報(bào)信事件”的失控,于24日對(duì)帖子進(jìn)行了封帖,不再允許發(fā)表評(píng)論,又于25日去除了帖子中涉及的“福州某中”的名字。

  學(xué)校痛感“失面子”

  網(wǎng)絡(luò)上指名道姓的攻擊,讓30多歲的黃波陷入了風(fēng)暴中心。他通過校長(zhǎng)轉(zhuǎn)告,“這幾天頭腦亂亂的,無法說清,也不知道該如何說清”,“全校的人和外面的都知道這件事了,頭都抬不起來”。校長(zhǎng)說,這幾天黃波情緒非常低落,他本來就是一個(gè)內(nèi)向的人。

  不但處在風(fēng)暴中心的黃波受到影響,校長(zhǎng)的私人電話也響個(gè)不停。不少通過網(wǎng)絡(luò)知道此事的朋友、同事都打電話來求證!叭绻f老師有錯(cuò),可以由國(guó)家法律作出懲戒,但在事件沒有確認(rèn)之前,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)對(duì)老師進(jìn)行口誅筆伐,甚至直接影響了他和他周圍人的生活,我們覺得難以接受!毙iL(zhǎng)認(rèn)為,“舉報(bào)信事件”不僅讓老師名譽(yù)受損,學(xué)校也頗感“失面子”。

  而對(duì)于“舉報(bào)信事件”中的另一當(dāng)事人曉燕,由于還是一名學(xué)生,校方建議不要去打擾她。校長(zhǎng)說,通過班主任做工作,曉燕這段時(shí)間情緒比較穩(wěn)定,希望這起事件不會(huì)對(duì)孩子造成更大的傷害。

  網(wǎng)絡(luò)“道德審判”是雙刃劍

  在公安機(jī)關(guān)沒有對(duì)此事進(jìn)行偵查,司法機(jī)關(guān)沒有對(duì)此事做出審判之前,當(dāng)事人是否有權(quán)通過網(wǎng)絡(luò)舉報(bào)黃波,而網(wǎng)民是否能對(duì)當(dāng)事老師進(jìn)行人身攻擊呢?

  黃林鋒律師認(rèn)為,強(qiáng)制猥褻或性騷擾已經(jīng)涉及犯罪。學(xué)生除了向?qū)W;蚪逃鞴軝C(jī)構(gòu)反映,還應(yīng)該向公安機(jī)關(guān)舉報(bào),讓公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹。若情況屬實(shí),可以提出公訴。在公安機(jī)關(guān)還沒有查實(shí)的情況下,通過這種方式維權(quán)并不合適,與法律精神相悖。若舉報(bào)的內(nèi)容與事實(shí)有出入,就是對(duì)他人名譽(yù)權(quán)的侵犯,而網(wǎng)絡(luò)幫助傳播還未查實(shí)的情況,擴(kuò)大了影響,若是侵犯了他人的名譽(yù),要負(fù)連帶責(zé)任。

  福建省社科院助理研究員賴文則認(rèn)為,學(xué)生有維護(hù)自己權(quán)益的權(quán)利,但網(wǎng)民無理性的謾罵則要提防。社會(huì)支持成員對(duì)不道德行為進(jìn)行譴責(zé),但在這起事件中,不對(duì)發(fā)帖者的動(dòng)機(jī)、真實(shí)性等情況作判斷,眾多跟帖網(wǎng)民在信息提供不完整的前提下,對(duì)事件當(dāng)事人進(jìn)行肆意謾罵、人身攻擊,其實(shí)是一種“以毒攻毒”、“以暴制暴”的方式,是用一種不道德的行為來譴責(zé)他們認(rèn)為的不道德事件,有的網(wǎng)民甚至在事件中起了煽風(fēng)點(diǎn)火的作用。

  賴文認(rèn)為,網(wǎng)民言行如此不受約束,是由于管理缺位所造成的。正如路面需要交警來維持秩序一樣,網(wǎng)絡(luò)作為一個(gè)空間,也需要一個(gè)管理者來保持一個(gè)有序文明的狀態(tài),即網(wǎng)絡(luò)管理者需要承擔(dān)起管理責(zé)任,網(wǎng)絡(luò)的言論也需要規(guī)則。他還認(rèn)為,從“虐貓事件”、“銅須門事件”等國(guó)內(nèi)相關(guān)事件中來看,不排除有的網(wǎng)站和論壇想通過事件的炒作達(dá)到聚積網(wǎng)站人氣的效果,而忽視了網(wǎng)站管理者所應(yīng)承擔(dān)的管理責(zé)任和道德責(zé)任。

  做了7年斑竹的“影月無雙”也認(rèn)為,此事發(fā)展至今,部分網(wǎng)民的言論只是非理性的泄恨。如今網(wǎng)絡(luò)憤青比比皆是,無端謾罵,刻意挑事。曾有網(wǎng)友在網(wǎng)絡(luò)上討論日本料理,都會(huì)被“賣國(guó)賊”、“漢奸”的跟帖淹沒。無視他人的尊嚴(yán)與權(quán)利,似乎已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)輿論的基本心態(tài)。這些還不是最可怕的,最可怕的是當(dāng)網(wǎng)民行動(dòng)起來曝光別人郵箱、手機(jī)等信息時(shí),網(wǎng)絡(luò)的審判便不僅僅是虛擬的,而是現(xiàn)實(shí)的了。

 
編輯:吳歆】
 


  打印稿件
 
關(guān)于我們】-新聞中心 】- 供稿服務(wù)】-資源合作-【留言反饋】-【招聘信息】-【不良和違法信息舉報(bào)
有獎(jiǎng)新聞線索:(010)68315046

本網(wǎng)站所刊載信息,不代表中新社觀點(diǎn)。 刊用本網(wǎng)站稿件,務(wù)經(jīng)書面授權(quán)。
未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制及建立鏡像,違者依法必究。

法律顧問:大地律師事務(wù)所 趙小魯 方宇
[京ICP備05004340號(hào)] 建議最佳瀏覽效果為1024*768分辨率