国产日韩欧美动漫自拍区制服 ,欧美性一级中文字幕18页,欧美一区二区三区精品视频
本頁位置: 首頁新聞中心經(jīng)濟(jì)新聞
    研究生也開網(wǎng)站月入過萬 為大學(xué)生提供玩樂線路
2009年09月27日 11:19 來源:每日商報(bào) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  主人公:羅四夕,浙江工商大學(xué)研究生畢業(yè)后,從事IT行業(yè)。2008年與伙伴正式成立一家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司,創(chuàng)建了“通通網(wǎng)”。目前網(wǎng)站現(xiàn)已創(chuàng)建個(gè)性化線路近5萬條,線上商家達(dá)2000戶,參與經(jīng)營的大學(xué)生有幾千人。

  創(chuàng)業(yè)步子邁得較早 初次實(shí)踐遭遇荊棘

  我喜歡說做就做,在實(shí)踐中經(jīng)常向高年級、高學(xué)歷、有更多經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí)。

  在外讀書時(shí),我開始了第一次創(chuàng)業(yè)。那時(shí)學(xué)校里沒有賣報(bào)紙的地方,同學(xué)們要買報(bào)紙就得出校門,很不方便。于是,我找了幾個(gè)同學(xué)在學(xué)校食堂門口擺攤,賣起了報(bào)紙。結(jié)果,小賺一筆。每次從外地回家,我都會在火車上推銷小板凳和游戲機(jī),讓沒座位的人可以休息一下,無聊的人可以靠游戲機(jī)打發(fā)時(shí)間。火車上推銷東西的人不多,競爭少,生意就好,往往坐一趟火車,就可以賺到來回路費(fèi)和假期生活費(fèi)。

  我?茖W(xué)的是市場營銷,本科學(xué)的是企業(yè)管理,與計(jì)算機(jī)沒多大關(guān)系,但對計(jì)算機(jī)的喜愛,促使我自學(xué)IT知識。我一有空就去IT專業(yè)的同學(xué)寢室,與他們的接觸,學(xué)到了不少自動信息化、電子商務(wù)等專業(yè)知識,并且掌握得很好。 2000年,在考研究生的復(fù)習(xí)階段,我在一家經(jīng)營新奇特產(chǎn)品的公司上班。當(dāng)時(shí)電子商務(wù)剛興起,我覺得這玩意兒能火,前景無限,于是極力說服老板建網(wǎng)站。老板被我說動了,出錢讓我學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,建設(shè)公司網(wǎng)站,并做起了電子商務(wù),一年后,由于種種原因,我們以失敗告終。

  打造和諧團(tuán)隊(duì) 建立特色網(wǎng)站

  研究生畢業(yè)后,我正式進(jìn)入了IT行業(yè),并聚集了一些志同道合的朋友,創(chuàng)建屬于自己的特色網(wǎng)站。網(wǎng)站得到受眾和行業(yè)的認(rèn)同——這是我的夢想。

  最初產(chǎn)生創(chuàng)立“通通網(wǎng)”的想法是在2007年。平時(shí)我習(xí)慣觀察商家的營銷方式,一些報(bào)刊亭、精品店在櫥窗張貼的打折信息和新品上市的廣告吸引了我,當(dāng)時(shí)我就在琢磨,這些張貼的信息只有經(jīng)過的行人才會看見,就算看見了,也未必會關(guān)注。打折什么時(shí)候結(jié)束,打折力度怎么樣,哪些新品上市……這些信息并不能有效地傳達(dá)到目標(biāo)客戶群,廣告實(shí)際影響力很弱,而且每次張貼都會產(chǎn)生新的成本,有什么辦法可以解決這個(gè)問題呢?

  于是,建設(shè)區(qū)域店鋪信息以及相關(guān)到達(dá)路線圖搜索的網(wǎng)站點(diǎn)子就出來了。網(wǎng)站的目標(biāo)受眾是有宣傳和銷售需求的商家或廠家、有購買需求的消費(fèi)者、有創(chuàng)業(yè)實(shí)踐需求的大學(xué)生們。我與朋友們迅速行動,建設(shè)網(wǎng)站的成本要比實(shí)體創(chuàng)業(yè)成本低很多,所以前期創(chuàng)業(yè)的資金很快籌到了,2008年3月我們成立了一家網(wǎng)絡(luò)技術(shù)公司。

  2008年11月,網(wǎng)站的第一個(gè)版本在曲折中推出。為什么是曲折的呢?因?yàn)槲覀兊膱F(tuán)隊(duì)出現(xiàn)了很大的分歧。對于一個(gè)初創(chuàng)型公司來說,網(wǎng)站的前景在當(dāng)時(shí)很不明朗,我們曾一度懷疑自己的選擇,大家心情低落,沒有信心和動力。團(tuán)隊(duì)人員都是在各自專長的行業(yè)里比較有想法的人,在網(wǎng)站建設(shè)中曾經(jīng)出現(xiàn)了一些分歧,經(jīng)常爭執(zhí)到面紅耳赤。假如我們今天不做“通通網(wǎng)”,而是賣包子,大家可能早就散伙了,溝通,是我們解決分歧的最好辦法。那時(shí)候,我與團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)成員深入的談話,了解到原來沒有一個(gè)人想放棄,慢慢地,大家開始站在公司的立場上討論問題,學(xué)會妥協(xié)、讓步,尋找最佳方案。

  網(wǎng)站的第一個(gè)版本以創(chuàng)建、經(jīng)營、搜索大學(xué)生生活線路(生活需求)為主,并且線路的建立和經(jīng)營完全向受眾開放。只要輸入自己所在位置,然后輸入自己的需求,如放風(fēng)箏、吃小龍蝦、服裝打折等,就可以找到相關(guān)到達(dá)線路和沿線的商鋪信息。所謂的個(gè)性化生活線路就是直達(dá)個(gè)性需求的線路,既能滿足大家的搜索需求,又能讓商家精準(zhǔn)發(fā)布廣告,這是一片藍(lán)海。

  對于想要?jiǎng)?chuàng)業(yè)的大學(xué)生來說,他們可以在網(wǎng)站上自主創(chuàng)建和經(jīng)營線路。大學(xué)生先規(guī)劃好個(gè)性化線路,然后親自去和沿線的特色商家洽談,銷售他們個(gè)性化線路上的廣告位。商家可以在個(gè)性化線路上發(fā)布商鋪簡介、產(chǎn)品類別、促銷折扣等,商家還可通過手機(jī)發(fā)送短信隨時(shí)更新廣告內(nèi)容。

  推出升級版本 開拓省內(nèi)外市場

  在網(wǎng)站創(chuàng)建的一年多時(shí)間里,網(wǎng)站有了銷售收入,我們也與以大學(xué)生為主力的建設(shè)隊(duì)伍建立了良性的互動關(guān)系,我們的模式很快得到了各大高校的支持。其中,浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐園對網(wǎng)站進(jìn)行了追蹤報(bào)道,并幫助我們在浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院內(nèi)推廣。此外,我們與浙江教育學(xué)院、樹人大學(xué)等多所學(xué)校合作得也非常愉快。目前,網(wǎng)站上由大學(xué)生創(chuàng)建的個(gè)性化線路有五萬條左右,有的大學(xué)生已有上萬元的收入。此外,還有不少商家主動找到我們,要求為他們設(shè)計(jì)個(gè)性化線路和網(wǎng)店。

  網(wǎng)站雛形建立后,我開始思索未來的發(fā)展方向,網(wǎng)站的人氣和商家覆蓋面逐漸擴(kuò)大,網(wǎng)站特色板塊也要增加,網(wǎng)站要做大做強(qiáng),必須繼續(xù)加強(qiáng)與大學(xué)生團(tuán)隊(duì)的合作。今年新生開學(xué)前后,我們相繼與下沙、小和山、濱江等區(qū)域的學(xué)校開展合作。

  新近推出的網(wǎng)站升級版本更豐富了搜索功能。升級版加入更多原創(chuàng)性的內(nèi)容,如學(xué)生個(gè)性旅行線路、爬行線路、兼職實(shí)習(xí)線路、西博會線路等。這些圖文并茂的線路,學(xué)生可自主設(shè)定價(jià)格、收取線路閱讀費(fèi)。在網(wǎng)站推廣方面,我們正在積極尋求與其他商業(yè)網(wǎng)站、大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)站的合作。網(wǎng)站手機(jī)版的推出是我的另一個(gè)計(jì)劃,受眾可以隨時(shí)用手機(jī)上網(wǎng),共享個(gè)性化線路帶來的便捷。明年,個(gè)性化線路將不僅僅局限于杭州,我們將計(jì)劃建立其他城市的個(gè)性化線路。 (口述:羅四夕 記錄 整理:記者 方君 )

商訊 >>
直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
${視頻圖片2010}
本網(wǎng)站所刊載信息,不代表中新社和中新網(wǎng)觀點(diǎn)。 刊用本網(wǎng)站稿件,務(wù)經(jīng)書面授權(quán)。
未經(jīng)授權(quán)禁止轉(zhuǎn)載、摘編、復(fù)制及建立鏡像,違者將依法追究法律責(zé)任。
[網(wǎng)上傳播視聽節(jié)目許可證(0106168)] [京ICP證040655號] [京公網(wǎng)安備:110102003042-1] [京ICP備05004340號-1] 總機(jī):86-10-87826688

Copyright ©1999-2024 chinanews.com. All Rights Reserved