這是一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家時(shí)代。

　　改革將77“后三屆”推至幕前。而以往，從未有過(guò)他們唱主角的歷史。

　　經(jīng)歷了動(dòng)亂時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的這一批人，有著中國(guó)漫長(zhǎng)極左年代下的特殊記憶以及撥亂反正后的深層理性反思。記憶中的不愉快和不合理，荒謬與反科學(xué)，促使他們帶著困惑和疑問(wèn)為中國(guó)尋找出路。

　　他們這一批人大多有海外留學(xué)的經(jīng)歷，在中西方的比較和反思中，堅(jiān)定了對(duì)市場(chǎng)的信仰。

　　30年來(lái)，一場(chǎng)變革改變了所有中國(guó)人的生活。曾經(jīng)鐵板一塊的計(jì)劃模式漸漸引入市場(chǎng)，民營(yíng)私有經(jīng)濟(jì)不斷壯大，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初步建立，然后，逐步完善市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制成為了新的歷史階段的任務(wù)。

　　然而，市場(chǎng)化改革走到今日，貧富差距擴(kuò)大、腐敗、社會(huì)不公等越來(lái)越多的問(wèn)題暴露出來(lái)，不同利益群體之間矛盾日益凸顯。這顯然不是他們所愿意看到的。

　　但政策究竟與科學(xué)研究不同，它是政治過(guò)程的產(chǎn)物。而這個(gè)過(guò)程充滿了利益的博弈�；蛟S他們對(duì)決策的影響力并非如我們想象的那樣大。

　　沒(méi)有誰(shuí)比這個(gè)群體更加倡導(dǎo)改革，但他們也明白，這是一個(gè)摸著石頭過(guò)河的過(guò)程。在此過(guò)程中唯一可肯定的是市場(chǎng)化的方向。

　　我們已無(wú)法回頭，更不能回頭，唯有向前。

　　張維迎：30年改革激蕩

　　1978年，他從窮困的農(nóng)村，走進(jìn)了大學(xué)的殿堂。在他堅(jiān)定的市場(chǎng)信仰背后，有著中國(guó)漫長(zhǎng)極左年代下的特殊記憶和撥亂反正后的深層理性反思。而今日反對(duì)他理論的人，大多未經(jīng)歷過(guò)那樣的背景。

　　市場(chǎng)化改革30年，從未像現(xiàn)在這般爭(zhēng)論頻出。

　　張維迎是其中最令人注目的人物之一。

　　市場(chǎng)化改革走到今日，貧富差距擴(kuò)大、腐敗、社會(huì)不公等越來(lái)越多的問(wèn)題暴露出來(lái)，不同利益群體之間矛盾日益凸顯。在此關(guān)鍵階段，張維迎覺(jué)得他應(yīng)該說(shuō)點(diǎn)什么，于是他寫了《理性思考中國(guó)改革》。他堅(jiān)持他認(rèn)為是對(duì)的東西，盡管不一定帶來(lái)掌聲或贏得喝彩。

　　他有農(nóng)民子弟的那種天然的倔強(qiáng)，在倔強(qiáng)的品格下，他一旦認(rèn)定真理在握，就決不妥協(xié)。

　　坐在記者面前的張維迎，語(yǔ)調(diào)溫和，循循善誘；和你爭(zhēng)論時(shí)表現(xiàn)出極大的耐心和風(fēng)度。多年來(lái)，處于輿論的風(fēng)口浪尖，他似乎已經(jīng)練就了金剛不壞之身。

　　怎樣理解張維迎？

　　從“為錢正名”到“價(jià)格雙軌制”，再到“北大改革”、“郎顧之爭(zhēng)”，被稱為“主流經(jīng)濟(jì)學(xué)家”代表的張維迎伴隨中國(guó)30年變革一路走來(lái)，漫長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)學(xué)生涯中雖然伴隨著鮮花和掌聲，但也有非議和罵名。

　　“我自認(rèn)是經(jīng)濟(jì)學(xué)者里自我保護(hù)能力最差的，經(jīng)常把自己當(dāng)作一個(gè)靶子，好多事我是不太想保護(hù)自己�！� 張維迎曾說(shuō)。

　　他的很多觀點(diǎn)被斷章取義，甚至被斷句取義。譬如他說(shuō)過(guò)一句：“中國(guó)目前為什么窮人上不起大學(xué)？是因?yàn)槭召M(fèi)太低�！痹摼浔粧煸谥髁鹘�(jīng)濟(jì)學(xué)家語(yǔ)錄顯著位置，但很多人沒(méi)有機(jī)會(huì)看到后半句：一個(gè)真正好的體制，可以收費(fèi)高，但花80%在獎(jiǎng)學(xué)金上，窮人就上得起大學(xué)了。為什么不讓富人多出些錢呢？貧困家庭的孩子就給他全額獎(jiǎng)學(xué)金，這就是富人補(bǔ)貼窮人了�，F(xiàn)在不讓富人交錢，當(dāng)然窮人就上不起學(xué)了。

　　他說(shuō)他出現(xiàn)在公眾視野至今所有的主張都具有相當(dāng)?shù)倪B續(xù)性�？梢岳斫鉃�，對(duì)市場(chǎng)化理念的一種堅(jiān)定而深入的堅(jiān)持。

　　然而，改革之路不無(wú)曲折�？傆心敲匆粋�(gè)階段，那么一些人因看不到改革預(yù)期的結(jié)果而失望，并因此產(chǎn)生情緒和怨恨。

　　張維迎深有感觸，“對(duì)于一個(gè)真正的學(xué)者來(lái)說(shuō)，很難做到的不是你罵政府、罵企業(yè)家，而是你敢不敢站在大眾輿論的對(duì)立面，堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)�！痹谶@樣的背景下，他一以貫之的市場(chǎng)體制信念顯得有些悲壯。

　　然而，在情緒的背后，沒(méi)有人能夠否定過(guò)去三十年改革的成績(jī)。而批評(píng)他們的人，除了指責(zé)市場(chǎng)不公，卻并不能拿出更好的解決方案。正如張維迎深刻的反駁：“世界上沒(méi)有更多的好辦法。任何一種產(chǎn)品，如果你不想按照市場(chǎng)分配，那就一定按照權(quán)力分配�！�

　　農(nóng)村時(shí)代的歷史記憶

　　考入大學(xué)前的農(nóng)村生活對(duì)張維迎一生影響至深。

　　“十一二歲就下地干活，十三四歲去外地打工�！彼�幽默地說(shuō)：“你也可以說(shuō)那時(shí)候我們是童工�！�

　　1959年張維迎出生在陜西省榆林地區(qū)最窮困的吳堡縣，彼時(shí)的生活窘?jīng)r令其記憶深刻：逢災(zāi)年一個(gè)月村里每人只有13斤濕玉米供應(yīng)，曬干了也就10斤左右，這就是一個(gè)人一個(gè)月的口糧；春天耕地飯送到地頭吃，不小心打破罐子飯就流走了，因?yàn)橄〉孟袼�一樣�?/p>

　　餓肚子的年代有很多尷尬。比如那時(shí)村里發(fā)動(dòng)大家憶苦思甜，說(shuō)舊社會(huì)有多糟糕�？烧嬲�在地頭里聊天，農(nóng)民們卻都懷念舊社會(huì)�！拔覀兇宓霓r(nóng)民好多回憶起來(lái)，原來(lái)的日子都不比現(xiàn)在差，但是你讓大家憶苦思甜�！�

　　為什么農(nóng)民起早貪黑那么辛苦還吃不飽飯？為什么到了秋收的時(shí)候政府卻不讓收糧要搞農(nóng)田基建，要把糧食浪費(fèi)了？對(duì)知識(shí)和真理有著天生悟性的張維迎為這一系列問(wèn)題而困惑。

　　等他高中畢業(yè)當(dāng)農(nóng)民的時(shí)候，又發(fā)現(xiàn)一些有趣的變化：小時(shí)候地里干活總是越年輕的農(nóng)民越偷懶，老農(nóng)民多數(shù)比較老實(shí)勤快�？墒呛髞�(lái)老農(nóng)民也開(kāi)始耍奸狡猾不干活。再過(guò)幾年后，當(dāng)他在大學(xué)里讀了經(jīng)濟(jì)學(xué)，才慢慢明白這是一個(gè)激勵(lì)機(jī)制的問(wèn)題。

　　貧寒的家境鍛煉了張維迎吃苦耐勞的稟性，而優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)激發(fā)了他日后對(duì)知識(shí)不懈的探求。張維迎的回家作業(yè)從來(lái)是在課間十分鐘完成的，每每考試他常常是物質(zhì)精神雙豐收，以第一名的成績(jī)把其他學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)拉在后頭。

　　不少同學(xué)為了考試過(guò)關(guān)經(jīng)常以實(shí)物作為課前輔導(dǎo)的“賭賂”。在那樣貧寒的年代，一個(gè)玉米餅子的效用也是可想而知的。12歲的時(shí)候，他就為了生計(jì)利用暑假到60華里外的地方打工。

　　高中畢業(yè)時(shí)，張維迎的學(xué)習(xí)名聲遠(yuǎn)近皆知，年青氣盛的他回到鄉(xiāng)村當(dāng)上了團(tuán)支部書記并兼任生產(chǎn)隊(duì)的會(huì)計(jì)，有志于在廣闊天地里鍛煉一番。兩年后的一個(gè)早晨，當(dāng)他正要出門上山秋收時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到了中央人民廣播電臺(tái)傳來(lái)的一個(gè)重要消息：在全國(guó)范圍內(nèi)恢復(fù)高考制度，任何人都有權(quán)力參加高考。

　　其后不久，張維迎被省里最好的綜合大學(xué)西北大學(xué)的政治經(jīng)濟(jì)系錄取，那一年是1978年。從此，他的人生踏入另一片天地。

　　而此前的農(nóng)村歲月，為張維迎日后理解經(jīng)濟(jì)問(wèn)題、理解人的行為提供了最直觀的背景。

　　從“批判市場(chǎng)”到價(jià)格改革

　　時(shí)光穿越三十年，今天經(jīng)濟(jì)學(xué)的熱門詞匯“市場(chǎng)”、“國(guó)際貿(mào)易”、“開(kāi)放”等等，放在1978年的計(jì)劃時(shí)代看來(lái)簡(jiǎn)直是天方夜譚。

　　那時(shí)，在恥于談錢的整體社會(huì)思潮下，經(jīng)濟(jì)系多被視為“中文、哲學(xué)上不了才考”的冷門專業(yè)；而經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)子們學(xué)得最多的也是批判市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)學(xué)，市場(chǎng)二字是絕對(duì)的忌諱，誰(shuí)要敢公開(kāi)提市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，那就是反黨反社會(huì)主義。

　　進(jìn)大學(xué)后的張維迎，屬于循規(guī)蹈矩的“好學(xué)生”，各科成績(jī)?cè)谌�班都�?shù)一數(shù)二，甚至曾經(jīng)對(duì)書本上宣揚(yáng)的“公有制=社會(huì)化大生產(chǎn)=高效率”的邏輯深信不疑。到了大學(xué)二、三年級(jí)，他開(kāi)始有機(jī)會(huì)閱讀西方的經(jīng)濟(jì)學(xué)理論，一時(shí)視野大開(kāi)，很多問(wèn)題豁然開(kāi)朗。

　　“這時(shí)候你認(rèn)識(shí)到價(jià)格原來(lái)要調(diào)節(jié)社會(huì)的資源，它要傳遞信號(hào)，它給人以激勵(lì)。你才明白為什么中國(guó)東西這么短缺。價(jià)格一扭曲就短缺、沒(méi)有激勵(lì)就短缺�！�

　　價(jià)格理論為張維迎思考一系列經(jīng)濟(jì)規(guī)律提供了一把鑰匙。他理解到，價(jià)格本身是在分配財(cái)富，如果政府限制，對(duì)其進(jìn)行人為地壓低，只能導(dǎo)致資源的低效浪費(fèi)，也當(dāng)然違背公平。而從價(jià)格出發(fā)，如何認(rèn)識(shí)市場(chǎng)，以及對(duì)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的矛盾疑問(wèn)，在他心中久久盤桓。

　　1982年張維迎考取了西北大學(xué)何煉成教授的研究生。何煉成領(lǐng)導(dǎo)下的西北大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院日后被稱為“青年經(jīng)濟(jì)學(xué)家的搖籃”，為中國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)貢獻(xiàn)了數(shù)位重量級(jí)人物，包括張曙光、鄒東濤、魏杰等人。

　　嚴(yán)肅盡職的何煉成教授對(duì)張維迎的評(píng)價(jià)是刻苦、有悟性、勤于思考。這一勤于思考的能力貫穿了他以后的整個(gè)學(xué)術(shù)生涯，并給很多人留下深刻印象。

　　1984年4月，張維迎寫成碩士論文《以價(jià)格改革為中心帶動(dòng)整個(gè)經(jīng)濟(jì)體制的改革》，首次公開(kāi)提出市場(chǎng)化改革的現(xiàn)實(shí)政策探索。文中提出：價(jià)格不合理的根源是價(jià)格形成體制不合理；價(jià)格不合理又會(huì)引起社會(huì)經(jīng)濟(jì)的全面扭曲；因此經(jīng)濟(jì)改革的關(guān)鍵是轉(zhuǎn)變不合理的價(jià)格形成機(jī)制。

　　轉(zhuǎn)變的辦法是實(shí)行雙軌價(jià)格，即保持原有的產(chǎn)品計(jì)劃和價(jià)格不動(dòng)，在國(guó)家計(jì)劃之外實(shí)行自由交易，通過(guò)擴(kuò)大市場(chǎng)交易范圍，逐步放開(kāi)計(jì)劃產(chǎn)品價(jià)格來(lái)建立完整的市場(chǎng)價(jià)格體系——這就是所謂的價(jià)格“雙軌制”。

　　30年改革紛爭(zhēng)

　　在當(dāng)時(shí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)仍被視為資本主義的社會(huì)背景下，張維迎以價(jià)格著眼的“雙軌制改革”應(yīng)該說(shuō)為從計(jì)劃到市場(chǎng)的轉(zhuǎn)軌提供了一種溫和可行的選擇，也因此受到經(jīng)濟(jì)學(xué)界的廣泛關(guān)注，奠定了他經(jīng)濟(jì)學(xué)聲譽(yù)的基礎(chǔ)碑石。

　　此后二十多年，一場(chǎng)悄然的變革改變了所有中國(guó)人的生活。曾經(jīng)鐵板一塊的計(jì)劃模式漸漸引入市場(chǎng)，民營(yíng)私有經(jīng)濟(jì)不斷壯大，直至形成今日市場(chǎng)主導(dǎo)的改革格局。

　　“雙軌制”提出以后， 1984年12月，張維迎研究生畢業(yè)，進(jìn)入國(guó)家體改委經(jīng)濟(jì)體制改革研究所工作。在體改委的6年工作經(jīng)歷，讓他更深體會(huì)到政策的變革首先必須考慮到其可行性。

　　比如最簡(jiǎn)單的計(jì)劃價(jià)格體制改革，雖然政府對(duì)其弊病早有共識(shí)，但用什么辦法改革是關(guān)鍵所在。他提出的價(jià)格雙軌制之所以能被采納，在于其既保證了原來(lái)的既得利益者，又能在增量上引入效率。然而，也因?yàn)楦母镏械挠?jì)劃、市場(chǎng)不能截然分開(kāi)，具體操作中必然導(dǎo)致腐敗等新的問(wèn)題。

　　“一個(gè)政策的好壞不是看出發(fā)點(diǎn)而是看他的結(jié)果”，從“價(jià)格雙軌制”到“次優(yōu)選擇”，張維迎一直在尋找著某種改革理想與現(xiàn)實(shí)契合的路徑。所以，他“尊重既得利益”，尊重并不意味著既得利益合理，但在改革利弊衡量和現(xiàn)實(shí)可能的考慮下，他選擇了理性的讓步。

　　這一理性一以貫之地體現(xiàn)在他對(duì)國(guó)企改革、權(quán)力尋租、腐敗等問(wèn)題的看法中。1997年，政府提出要用三年時(shí)間使大多數(shù)國(guó)有大中型虧損企業(yè)擺脫困境時(shí)，他堅(jiān)定地主張民營(yíng)化；因?yàn)檎�治體制的滯后，中國(guó)企業(yè)家的崛起或多或少存在“原罪”問(wèn)題，他奉勸我們本著“向前看”的精神，把蛋糕做大，實(shí)現(xiàn)多贏，而不是向后看，糾纏于歷史舊賬。他因此被誤解為“屁股決定腦袋”的富人代言人。

　　他說(shuō)他不代表任何人，因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)人能夠代表別人。

　　有人說(shuō)張維迎背叛了自己的出身，可他還�；剞r(nóng)村調(diào)查，他的老師茅于軾注冊(cè)一個(gè)扶貧基金會(huì)，張維迎慷慨出資二十萬(wàn)元，還幫助其募款了一百萬(wàn)。

　　不可否認(rèn)，30年市場(chǎng)化改革所取得的進(jìn)步和積累的問(wèn)題幾乎一樣多。尤其是近15年來(lái)，中國(guó)借助鐵腕體制降低“制度變遷的交易成本”，實(shí)現(xiàn)了空前快速的原始積累，卻也導(dǎo)致社會(huì)公正問(wèn)題越來(lái)越突出，其中壟斷和特權(quán)造成的貧富差距問(wèn)題受到最多人的指責(zé)。也因此，眾多在改革中不斷付出卻分享不到結(jié)果的普通群眾，就會(huì)產(chǎn)生對(duì)改革的懷疑。

　　這顯然不是張維迎所愿意看到的�！罢�策是政治過(guò)程的產(chǎn)物，而不是科學(xué)研究�！� 這是一個(gè)博弈過(guò)程，也是一個(gè)“摸著石頭過(guò)河”的過(guò)程。

　　在此過(guò)程中唯一可以肯定的是市場(chǎng)化的方向。即便有著類似“改革開(kāi)放三十年，一朝回到解放前”的過(guò)激說(shuō)法，但跨越30年客觀來(lái)看，沒(méi)有一個(gè)人、一個(gè)階層能夠否認(rèn)，他從改革中得益。而解決目前所有問(wèn)題的唯一途徑是：深化改革。

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