12月9日至11日，第三屆孔子學(xué)院大會在北京召開，來自世界五大洲的孔子學(xué)院“掌門人”齊聚一堂，共同交流辦學(xué)經(jīng)驗，探討發(fā)展大計。

　　孔子學(xué)院遍布五大洲

　　自2004年第一所孔子學(xué)院開辦以來，從尼羅河畔到乞力馬扎羅山，從富士山下到伊洛瓦底江邊，從五大湖區(qū)到西伯利亞田野……在世界五大洲的78個國家和地區(qū)已經(jīng)設(shè)立了249所孔子學(xué)院和56所孔子課堂。短短4年，孔子學(xué)院的發(fā)展速度是驚人的。據(jù)孔子學(xué)院總部總干事許琳介紹，即使是這樣的發(fā)展速度仍然不能滿足需要，目前仍有40多個國家的100多所大學(xué)或機構(gòu)提交了希望設(shè)立孔子學(xué)院的申請，正在等待審批。國務(wù)委員、孔子學(xué)院總部理事會主席劉延?xùn)|指出，要保持孔子學(xué)院發(fā)展的生機與活力，力求開辦一所，就辦好一所。要使孔子學(xué)院成為中外教育合作的示范工程、品牌工程。

　　據(jù)悉，明年的工作重點將充分考慮孔子學(xué)院布局的合理性，發(fā)揮已有孔子學(xué)院的輻射功能，提高辦學(xué)效率。

　　學(xué)漢語的外國人越來越多

　　中國的發(fā)展進步離不開世界，世界的繁榮和諧也需要中國。隨著中國國際地位的提升，國際影響力的增強，越來越多的外國人希望學(xué)習(xí)漢語、了解中國�？鬃訉W(xué)院正是在這個大背景下開始起步的，因而也受到了所在國民眾的普遍歡迎。

　　今年2月8日，聯(lián)合國秘書長潘基文訪問美國芝加哥孔子學(xué)院，高度評價其傳播漢語言文化的作用和貢獻。英國首相布朗訪華時，專門會見了孔子學(xué)院總部負責(zé)人，對以愛丁堡大學(xué)為代表的25所孔子學(xué)院(課堂)為促進中英兩國教育文化交流所作的貢獻給予肯定。

　　墨西哥國立自治大學(xué)孔子學(xué)院外方院長助理、外語研究中心秘書長拉莫斯說,中國人民和中國文化在墨西哥很受歡迎，墨西哥人需要學(xué)漢語，非常希望有一個了解中國的機會。其實在設(shè)立孔子學(xué)院之前，我們學(xué)校就與北京語言大學(xué)有著長期的合作，孔子學(xué)院的成立讓這種聯(lián)系更加緊密和便捷，彼此聯(lián)系的領(lǐng)域也大大拓展了。

　　中國特色的辦學(xué)模式

　　與世界其他著名的語言推廣機構(gòu)，如1883年成立的法語聯(lián)盟、1934年成立的英國文化委員會、1951年成立的歌德學(xué)院和1991年成立的塞萬提斯學(xué)院相比，2004年成立的孔子學(xué)院是年輕的。從成立之初，孔子學(xué)院就建立了一套有中國特色的辦學(xué)模式。在孔子學(xué)院總部理事會中，有10位外國理事，他們多數(shù)來自英國愛丁堡大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等世界著名學(xué)府，外籍理事與中國理事并肩工作，運籌帷幄著孔子學(xué)院在全球的發(fā)展。為了加強對孔子學(xué)院辦學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，孔子學(xué)院總部設(shè)立了發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)指導(dǎo)、人力資源促進、文化與經(jīng)濟發(fā)展和財務(wù)監(jiān)察等5個專項委員會。在88名由大學(xué)校長、專家學(xué)者和社會名流組成的委員會成員中，中方56人，外方32人。這樣的設(shè)置，保證了孔子學(xué)院發(fā)展過程中的國際化視角和國際化運作方式。

　　為了適應(yīng)孔子學(xué)院的快速發(fā)展，在師資培訓(xùn)、教材編寫、教學(xué)手段等方面都在進行著積極的探索和努力。如在儲備、派遣多語種漢語教師的基礎(chǔ)上，著力培養(yǎng)所在國本土教師；除英語外，力爭在最短時間內(nèi)，配齊世界常用43個語種的漢語教材和字典；利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，辦好網(wǎng)絡(luò)孔子學(xué)院，等等。

　　孔子學(xué)院這一年輕而充滿活力的新生事物被美國《紐約時報》和《時代周刊》、英國《經(jīng)濟學(xué)家》、法國《世界報》等媒體評論為“迄今為止中國最好最妙的一個出口產(chǎn)品，是中國實施和平外交戰(zhàn)略，提升國家軟實力的重要措施�！毕嘈旁谑澜绺鲊�的積極參與下，在嚴格的規(guī)章制度的保障下，孔子學(xué)院一定會取得又好又快的發(fā)展，在增進世界各國人民對中國的了解，促進人類文明多樣性的過程中發(fā)揮自己的獨特作用。

　　記者　劉菲