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從“精英”走向“大眾” 30年留學(xué),一路艱辛!

2008年12月24日 14:44 來源:上海青年報

  據(jù)統(tǒng)計,從1978到2000年,上海共有出國留學(xué)人員8萬人,其中84%為自費生,并且人數(shù)逐年上升,留學(xué)生結(jié)構(gòu)也從前期的“精英”留學(xué)演化為目前的“大眾”留學(xué)。留學(xué)在外,正越來越“大眾化”。

  30年間,回望一批批負笈海外的中國學(xué)子的心路歷程,他們鮮活的人生畫卷共同構(gòu)成了令世人驚嘆的中國故事,30年來,風(fēng)雨同舟一同見證中國的榮耀!

  1995·助神戶學(xué)子回家過年

  改革開放30年來,留學(xué)生最受媒體關(guān)注的一年,不能不說到1995年。

  1995年農(nóng)歷歲末,日本神戶發(fā)生大地震,在這次事件中,有一類群體首次受到國內(nèi)媒體(尤其是上海媒體)的大量關(guān)注,他們就是留學(xué)日本的中國留學(xué)生,而這些留學(xué)生中,又以上海籍居多。

  “他們需要回國,他們需要關(guān)懷。”當(dāng)時,一黃姓留學(xué)生在經(jīng)歷了千難萬險后,從震區(qū)回到上海,向國人、媒體發(fā)出了呼吁,“留學(xué)生身在異國他鄉(xiāng),他們目前最需要的是祖國的溫暖,希望政府部門和社會各界能給予鼎力相助。”

  于是,一支以媒體為主的“援助團”成立了,通過連續(xù)報道,開通熱線,親赴日本慰問,幫助日本留學(xué)生回家過年,成了當(dāng)年上海媒介最“火熱 ”的一道風(fēng)景線,“回來了多少人了?”、“航班還有嗎?”、“余震還有,不知道他們做好準(zhǔn)備了沒?”……這些在日震區(qū)留學(xué)生的安危,也成了當(dāng)時上海市民除了過節(jié)之外,關(guān)注度最高的一個話題。

  報社發(fā)起行動幫助學(xué)子盡早團圓

  時隔13年后,記者找到了當(dāng)時參與報道、親赴日本慰問的李智平(時任《青年報》社總編輯),盡管10多年過去了,當(dāng)記者說起這段往事時,坐在沙發(fā)上的李智平輕輕往椅背上靠了靠,捋了一下頭發(fā),激動的說道:“我到現(xiàn)在還是記憶猶新!”

  “那年的地震很強烈,影響特別大,受到了世界的關(guān)注,國內(nèi)的媒體也在報道,上海媒體更甚!崩钪瞧秸f,由于歷史原因,上海的學(xué)生一般都喜歡去日本留學(xué),因此,神戶發(fā)生地震后,當(dāng)?shù)厥転?zāi)的留學(xué)生中,上海籍是最多的。而隨著地震后,交通中斷、信號中斷,上海的家人很難與那些上海籍的留學(xué)生聯(lián)系上,親人、朋友間都失去了聯(lián)系!案饕氖牵(dāng)時一直在倡導(dǎo)社會關(guān)懷,但對境外人員的關(guān)愛卻比較少,作為一份青年人看的報紙,對青年留學(xué)生的關(guān)愛,是義不容辭的!

  在當(dāng)時的《青年報》上,除了報道地震后各方的動向后,對留學(xué)生的社會關(guān)懷,也逐漸從版面中體現(xiàn)出來,1995年1月25日頭版頭條,一則“幫神戶學(xué)子回家過年”特別援助行動讓當(dāng)時的人們?yōu)橹駣^,根據(jù)行動措施,上海青旅派出專人趕赴大阪災(zāi)區(qū)就近負責(zé)與留學(xué)生的聯(lián)絡(luò)援助,開通多路熱線(上海、日本兩地),方便留學(xué)生和家屬之間的聯(lián)系。

  “那個時候臨近過年了,按照我們中國人的傳統(tǒng),過年是團圓的日子,留學(xué)在外受災(zāi)的留學(xué)生正是最迫切需要回來的,于是我們就策劃了這個行動。”李智平說,當(dāng)時地震后,神戶最近的大阪機場,飛到上海的航班很少,而且留學(xué)生們在當(dāng)時已經(jīng)很困難了,很多人身邊基本沒帶什么現(xiàn)金,有些人由于相關(guān)證明的遺失,連身份都很難得到證明。

  《青年報》聯(lián)系了上海中國青年旅行社,并聯(lián)系了因私出入境服務(wù)中心,從而在連續(xù)報道震后留學(xué)生的情況后,直接充當(dāng)了聯(lián)絡(luò)員的角色。

  “我們就是要主動承擔(dān)起這份社會關(guān)懷,幫助留學(xué)生與家人盡快取得聯(lián)系,盡早與家人團圓!

  神戶學(xué)子看到“媒體援助團”熱淚盈眶

  在援助行動開始后不久,李智平便率團親赴日本,而這次日本之行,也讓他終身難忘。

  “整整72個小時,我們幾乎沒怎么睡覺,想著就是如何去幫助這些留學(xué)生。”而說起這次行動,李智平現(xiàn)在想想還有些后怕:當(dāng)時只是一下有了這個想法,希望這次的行動,能引起社會的廣泛關(guān)注,從而引發(fā)更多的社會資源去伸出援手,幫助留學(xué)生。根本沒想到日本那邊的情況會怎么樣,而在1995年之前,國內(nèi)還沒有哪家地方媒體會去境外,去作這樣的報道、援助,類似的經(jīng)驗根本無從參考。

  “飛機從大阪下來,趕到神戶,用了10多個小時!庇捎谡也坏礁嗟慕煌üぞ撸恍形迦藬D在了一輛小轎車內(nèi),沿途的道路因受損嚴重,汽車不得不繞行,透過玻璃窗外,李智平不僅看到了完全坍塌的房屋和傾斜的高樓,各種搶險車、救護車不停地在身邊呼叫而過。在各個留學(xué)生聯(lián)絡(luò)點,他也看到了留學(xué)生的狀態(tài),以及他們在看到祖國來人慰問后的那種欣喜。

  “受到打擊后,他們情緒比較低落,感覺孤單、迷茫、失落,”李智平說,當(dāng)時已經(jīng)有一些國家開始往日本派飛機,接回在日本留學(xué)的留學(xué)生,并且,日本的電視臺也在滾動播放這些消息,這讓留學(xué)生看了之后,很是失落。而代表團的到來,讓他們好像看到了自己的親人,“他們看到我們后,都激動的流下了眼淚,感情上也得到了安慰!

  據(jù)悉,這支代表團是當(dāng)時中國唯一去現(xiàn)場的新聞機構(gòu),唯一去現(xiàn)場的青年服務(wù)組織。從某種意義上講,代表團就代表了當(dāng)時的國家,是國家給留學(xué)生帶去了關(guān)懷,很多留學(xué)生在見到代表團后,紛紛表示,感覺到了背后祖國的力量,感到了自尊,并表示無論回不回國,都將振作起來。

  留學(xué),曾經(jīng)夢開始的地方

  據(jù)歷史記載,自1896年開始到1937年為止48年間,從上;蛘呓(jīng)上海留學(xué)日本者總數(shù)不下5萬人,僅1906年就達8千人。之后,由于歷史原因有部分中斷,到了1978年中共十一屆三中全會以后,上海留學(xué)教育得到了恢復(fù)和發(fā)展,上海高等院校向國外派遣留學(xué)生、進修生迅速增多。

  1979年5月,按教育部指示,上海外國語學(xué)院恢復(fù)出國留學(xué)生預(yù)備部。1980年8月10日,經(jīng)文化部批準(zhǔn),上海音樂學(xué)院附屬音樂小學(xué)學(xué)生金力,被派到英國倫敦梅紐因音樂學(xué)校學(xué)習(xí)。1980年9月,上海音樂學(xué)院青年教師羅魏赴意大利米蘭音樂學(xué)院留學(xué)深造。

  1985年,國家取消了“自費出國留學(xué)資格審核”,中國出國留學(xué)的大門才算完全打開!俺鰢鵁帷痹谌珖杆偕郎。而上海由于歷史淵源,得改革開放風(fēng)氣之先,率先在全國興起了自費出國留學(xué)生熱潮。上世紀(jì)80年代末到90年代初,個人通過托?荚嚿暾垏獯髮W(xué)獎學(xué)金的出國留學(xué)方式開始在一些上海青年學(xué)生中涌現(xiàn)。繼早期“留美熱”后,“留日熱”、“留加熱”、“留澳熱”又相繼形成。

  21世紀(jì)上海青年留學(xué)特點

  年齡越來越小選擇越來越多

  上海青年學(xué)生自費出國留學(xué)再次趨熱出現(xiàn)在上世紀(jì)90年代末。到了1998年,國家允許成立自費留學(xué)中介服務(wù)機構(gòu),從而導(dǎo)致留學(xué)人數(shù)再度翻番。

  政策有所放寬后,2003年,國家又出臺了簡化留學(xué)手續(xù)的規(guī)定,出國留學(xué)人員每年開始成倍增加。到2008年,中央領(lǐng)導(dǎo)對國外留學(xué)人員的有關(guān)情況做了大量批示,不斷推動出國留學(xué)工作向正常方向發(fā)展。據(jù)有關(guān)部門提供的數(shù)據(jù),1998年上海具有大專以上學(xué)歷自費出國申請人數(shù)比上一年增加 30%,并呈逐年遞增的趨勢。

  而這波延續(xù)至今的留學(xué)熱潮,呈現(xiàn)出新的特點:一是自費出國留學(xué)的人員呈低齡化。出國留學(xué)人員的年齡大多在20歲左右,還出現(xiàn)了初中生、高中生自費出國留學(xué)的新群體。與上世紀(jì)80年代相比,留學(xué)生的平均年齡大約下降了10歲。二是以求學(xué)深造為留學(xué)目的更為明確。同過去一些留學(xué)人員以謀職為主的打工相反,現(xiàn)在求學(xué)深造已成為赴海外留學(xué)人員的主要目的。三是求學(xué)種類拓寬,形式多樣。有以取得文憑為主的學(xué)歷教育,有以精通所在國語言為目的的語言學(xué)校,還有作為文化交流的短期培訓(xùn),如一些學(xué)生赴國外交流活動,時間或長或短,學(xué)生居住在當(dāng)?shù)鼐用窦抑,體驗生活,參加學(xué)習(xí),謂之“游學(xué)”。四是留學(xué)前往國比過去明顯增加,以往集中在美國、日本、澳大利亞等少數(shù)幾個國家,現(xiàn)在己擴大到加拿大、英國、德國、新加坡、瑞典等許多國家。

  回顧改革開放30年的留學(xué)史,可以清晰地看出這樣的變化軌跡:留學(xué)從幾乎完全由國家公派變?yōu)榻裉齑蠖酁楣褡再M;從最初的“精英” 留學(xué)到現(xiàn)在的“大眾”留學(xué)。目前,上海自費留學(xué)人數(shù)逐年上升,主要集中在16-20歲和21-25歲這兩個年齡段中,大多為大、中學(xué)生,他們占了自費出國人數(shù)的79%。(錢先峰)

編輯:侯冬華】
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