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王成喜委員: 書法課應(yīng)該成為小學(xué)正式課程

2008年03月13日 08:59 來源:京報網(wǎng)-北京日報 發(fā)表評論

  “京劇進校園”掀起的波瀾還未平息,全國政協(xié)委員、著名畫家王成喜又在全國政協(xié)十一屆一次會議上提交了一份提案,建議將書法課作為正式課程列入小學(xué)的教學(xué)大綱。

  王委員告訴記者,他的提案并不是“京劇進校園”的“跟風(fēng)之作”,幾乎每年政協(xié)會上都有委員提這個提案,但是落實效果并不好。何況書法和京劇還是不一樣的,京劇只是傳統(tǒng)藝術(shù)的一種形式,漢字卻和每個中國人的生活息息相關(guān)。王委員認(rèn)為,小學(xué)生練習(xí)書法的好處有三:一是加深對漢字的理解,漢字的結(jié)構(gòu)組成是很講究的,每一部分都有來頭,都代表著不同的意義。而反復(fù)摹寫的過程,就是加深印象,增強對字形、字義認(rèn)知的過程,對鍛煉學(xué)生的形象思維也有好處;第二,書法本身是一種藝術(shù),審美能力是人的素質(zhì)的集中表現(xiàn),練習(xí)書法就是一種審美能力的培養(yǎng);第三,書法中蘊含著中國式的哲學(xué)理念,像“欲上先下”、“欲右先左”這些運筆規(guī)則,實際上反映的都是中國人的智慧、哲學(xué)和思維方式。

  十余年前,書法課曾是北京小學(xué)生的必修課之一,王委員說,如今還堅持開書法課的學(xué)校已經(jīng)不多了,現(xiàn)在很多家長都抱怨自己的孩子打字很快、中國字卻都不會寫了。所以國家應(yīng)該明確把書法課列為小學(xué)的必修課程,不要讓民族文化傳統(tǒng)在下一代手中斷掉。(記者趙耕)

編輯:侯冬華】
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