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    畢業(yè)生給學(xué)弟妹寫一封信留一句寄語(yǔ) 傳求職經(jīng)驗(yàn)
2009年07月06日 14:42 來(lái)源:文匯報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  助職業(yè)規(guī)劃

  “四年大學(xué)生活,可不能像高中那樣沒日沒夜奮戰(zhàn)題海,這樣做離社會(huì)人還很遠(yuǎn)”、“大學(xué)四年要勤泡圖書館,因?yàn)閷I(yè)攻讀財(cái)經(jīng)外語(yǔ)類的學(xué)生,容易導(dǎo)致視野思維受到局限,多閱讀各個(gè)領(lǐng)域的書,肯定受益無(wú)窮”……上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生離校在即,他們把自己的求職經(jīng)驗(yàn)和大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái),給學(xué)弟學(xué)妹們留下了一封信。

  據(jù)學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,文明離校教育是很多高校對(duì)畢業(yè)生的最后一堂教育課,但以往這項(xiàng)教育活動(dòng)只是針對(duì)畢業(yè)生,沒有想到要讓更大范圍的同學(xué)受益。今年外貿(mào)學(xué)院把離校教育策劃成離校前給學(xué)弟學(xué)妹寫一封信、留一句寄語(yǔ)系列活動(dòng),引起了學(xué)生的極大關(guān)注。

  把經(jīng)驗(yàn)留給學(xué)弟學(xué)妹

  今年畢業(yè)生的求職之旅已近尾聲,金融危機(jī)下,大學(xué)生的求職更艱辛,因而也更具典型性。學(xué)校發(fā)動(dòng)學(xué)生記錄下自己金融危機(jī)下的就業(yè)過(guò)程,讓他們來(lái)談壓力下如何應(yīng)對(duì)、機(jī)遇如何把握,以便給在校大學(xué)生更真實(shí)的信息和指導(dǎo),為他們制訂職業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供幫助。

  據(jù)了解,共有500多名畢業(yè)生給學(xué)弟學(xué)妹寫了一封特殊的信。不少同學(xué)在信中寫了自己獨(dú)特的求職感受:“找工作其實(shí)也是一個(gè)不斷認(rèn)識(shí)自己、肯定自己、超越自己的過(guò)程,很多事要經(jīng)歷了才會(huì)明白。在大四第一學(xué)期,我參加過(guò)KPMG、尼爾森、東航金融等公司的筆試,參加過(guò)STARWOOD、中國(guó)銀行等面試,還多次參加過(guò)高校組織的招聘會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我不斷了解自己想從事什么、能做什么,也不斷根據(jù)大環(huán)境調(diào)整自己的薪資要求!

  不少學(xué)生也將自己大學(xué)生活四年的感觸傳授給學(xué)弟學(xué)妹們。工商管理專業(yè)學(xué)生蔡飄飄在信中說(shuō):“我對(duì)于自己大學(xué)4年的感悟是:大一實(shí)現(xiàn)完美的過(guò)渡,適應(yīng)大學(xué)生活;大二夯實(shí)基礎(chǔ),參加活動(dòng)鍛煉自己,結(jié)交朋友開始積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn);大三開始實(shí)踐,為求職面試打基礎(chǔ)。同時(shí)要開始思考自己今后的去向;大四則要完成的就是從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變了。千萬(wàn)不要低估自己的實(shí)力,只要敢于嘗試,認(rèn)真付出,夢(mèng)想不會(huì)遙遠(yuǎn)!”而畢業(yè)生盛呈則說(shuō):“從大學(xué)階段開始,我們就進(jìn)入了成人社會(huì),我們會(huì)享受高中時(shí)所沒有的自由和自主,但同時(shí)也意味著我們將領(lǐng)悟自由與責(zé)任。大學(xué)四年應(yīng)該規(guī)劃未來(lái)職業(yè)的方向,享受到學(xué)習(xí)的快樂(lè),為今后踏入社會(huì)做準(zhǔn)備!

  質(zhì)樸話語(yǔ)感動(dòng)低年級(jí)學(xué)生

  “從學(xué)長(zhǎng)們的信里看到他們走過(guò)四年的真實(shí)感受,雖然不華麗但是很真實(shí),讓我重新思考,大學(xué)這四年人生中最美好的時(shí)光該如何度過(guò)。”即將升入二年級(jí)的法學(xué)院學(xué)生小孫看完信后發(fā)出由衷的感觸。

  有關(guān)負(fù)責(zé)人稱,從教育學(xué)角度而言,年齡相仿的朋輩的勸導(dǎo)更能讓人信服,此次給學(xué)弟學(xué)妹寫一封信活動(dòng),是朋輩教育的一次新試驗(yàn)。雁過(guò)留聲,畢業(yè)生離校之際往往能夠傾吐更多的真情,他們的寄語(yǔ)往往更凝練、更有針對(duì)性,對(duì)在校生的教育將更有效。事實(shí)上,被學(xué)長(zhǎng)們的信打動(dòng)的學(xué)生有很多,尤其是大三的學(xué)生。甚至有一名大一學(xué)生看了學(xué)長(zhǎng)給他們的信后,回去給輔導(dǎo)員發(fā)短消息:“以前我總是覺得大學(xué)四年是很好混日子的,看了學(xué)長(zhǎng)們的建議,我覺得過(guò)去這一年實(shí)在太荒廢了,也許我該想想怎么讓我剩下的這三年更有意義。希望今后我也能給我的學(xué)弟學(xué)妹們留下有用的經(jīng)驗(yàn)!

  學(xué)院黨委副書記陳潔稱,上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院的感恩教育已經(jīng)進(jìn)行多年,每年新生入學(xué)后的一封家書和每年寒假的壓歲言以及關(guān)愛父母活動(dòng),已經(jīng)收到了很好的成效。讓今年的畢業(yè)生撰寫一封給學(xué)弟學(xué)妹的信,這一活動(dòng)對(duì)在校的大二、大三學(xué)生而言,是職業(yè)發(fā)展規(guī)劃方面更切近真實(shí)的信息和指導(dǎo)。而讓畢業(yè)生對(duì)自己的大學(xué)生活再次進(jìn)行梳理和總結(jié),也可以幫助他們?yōu)樽约阂院蟮牡缆纷叩酶訄?jiān)實(shí)、更加從容做好充分準(zhǔn)備。對(duì)學(xué)校而言,則是薪火相傳互助精神的體現(xiàn),更是一場(chǎng)愛心接力賽。

  本報(bào)記者 姜澎

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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