年前與溫儒敏教授晤談，他說當了系主任后，有些變革，對中文系博士論文的要求變得更嚴格了。他們新立了匿名評審、指導教授回避評議等條例，當時未及細問詳情。近日得睹儒敏兄的《書香五院———北大中文系敘錄》一書，讀到相關段落，不但眼前一亮，且心頭一震。

　　百年老校北京大學的中文系，為了控制品質(zhì)，對博士論文的要求，在新世紀推出新政策。溫教授說，經(jīng)過數(shù)年的實踐后，該系確定了必須做好的八個細節(jié)：培養(yǎng)方案、導師組、資格考試、開題報告、預答辯、匿名評審、答辯評議導師回避、學位委員會審查。

　　關云長過五關斬六將，成為超級大將，名滿天下。照此新政，則北大中文系的博士生，必須過八關，才能成為文科的關云長。

　　第一關是厘定博士生的培養(yǎng)方案；其二，是成立該生的導師組，讓該生可轉(zhuǎn)益多師；其三，資格考試，由不同教授擬訂題目；其四，開題報告(通常報告內(nèi)容是博士論文大綱及其首章)由五位教授評議其表現(xiàn)；其五，預答辯是五位或以上教授對博士論文初稿的審議；其六，匿名評審指同行專家學者(五至七人)對博士論文的匿名審議；其七，正式舉行博士論文答辯會時，該博士生的導師不出席答辯會、不評議該博士論文；其八，在答辯會通過的博士論文，由北京大學校方的學位委員會作最后審查。

　　第六關稍作補充如下。所謂匿名評審，評審人不是由博士生導師或系主任指定的。怎樣決定評審人呢？中文系設立一個校內(nèi)外專家?guī)�，按論文所屬的學科，由系學位委員會從專家?guī)熘须S機抽取。一般的大學里，導師為了護航———幫助學生順利通過論文考試，往往會邀請同門同派的相熟同行任評審人兼答辯委員，在友情人情的溫馨中，讓論文過關，也就是在香港人講的“維威畏”中皆大歡喜。而北大中文系為了維持學術的威信，無畏于傷學生與導師的感情。

　　數(shù)十年來，我在中外眾多大學親歷或聽聞的，都沒有這樣的八大關。溫儒敏教授說，新政推行時，引起震動，且毀譽參半。但中文系頂住壓力，后來北大全校且普遍采用了匿名評審和導師回避兩個做法。

　　據(jù)《書香五院》所述，新的制度實施后，成效顯著，淘汰了不少低水平的論文，20年來，中國大陸的大學學額不斷增加，但學術水平有沒有普遍地提高呢，不無疑問。至于論文抄襲、學術行政走后門等學術腐敗，則時有所聞。北大中文系對博士論文嚴格把關，對提升學術水平自然大有幫助。北大中文系本來就有鐵面無私的教授，《書香五院》談及1980年代初季鎮(zhèn)淮教授指導的論文不獲通過的往事。季教授找來擔任答辯委員的，是論文議題的專家。這位專家對論文提出了很多負面的意見，反對通過論文。季氏尊重這位委員，也投了反對票。難能可貴的是這位委員是季氏從前的學生，學生雖然愛老師(而且是恩師)，也愛老師的學生，但他更愛的是學術，是真理。溫儒敏教授當年目睹此事，說“此事在同學中引起了震動”。

　　2000年代初期八大關引起了震動，是否與1980年代初期二大反對票引起的震動有關呢？我想有關吧，因為引起震動的原因都是：學生畏于難關，不想有這樣的難關卡住他們。

　　然而，不過八大關，又怎能成為文科大將？柔道和空手道要八段才算是最高手，英國皇家音樂學院的鋼琴考試以八級為最高級；我們應該把北大中文系這八大關視為提升學術水平必需的八個階段。這個引起震動的新制度，是溫主任任內(nèi)(1999—2008)的德政。海峽兩岸三地文科博士論文良莠參差，為了控制品質(zhì)，增加博士學位的含金量，使真才實學的博士有錦繡的學術前途，各大學應該考慮設立這八大關，且把這八大關視為博士學位的八段錦。　　□黃維樑[香港]