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    教育部回應(yīng)"浙高考加分不公":未經(jīng)公示不算成績
2009年05月26日 17:49 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  中新網(wǎng)5月26日電 在今天下午的教育部新聞發(fā)布會(huì)上,針對(duì)“浙江高考航模加分”相關(guān)報(bào)道,新聞發(fā)言人續(xù)梅表示,沒有經(jīng)過公示的考生,以及加分的項(xiàng)目、加分的分值,是不能計(jì)入投檔的成績里去的。

  有記者問:5月15日媒體有一篇關(guān)于高考加分的報(bào)道社會(huì)引起了強(qiáng)烈的關(guān)注。5月15日,浙江省省政府也進(jìn)行了一個(gè)說明,但是社會(huì)認(rèn)為他們回避了主題,他們提出今年第一次高考結(jié)束以后,還會(huì)進(jìn)行第二次測試,我們想請(qǐng)問一下,國內(nèi)取消高考加分的項(xiàng)目有哪些省市?浙江省進(jìn)行第二次測試有沒有什么政策依據(jù)與教育部的有關(guān)規(guī)定?

  續(xù)梅說,高考的加分或者降低分?jǐn)?shù),大體上分為兩種情況,一種情況是國家照顧少數(shù)民族地區(qū),還有烈士的子女等等這些特殊人群,體現(xiàn)對(duì)他們的關(guān)心,會(huì)有一些加分的情況。還有一種,我們?yōu)榱瞬痪幸桓竦剡x拔人才,為了體現(xiàn)對(duì)創(chuàng)新人才的傾斜,或者對(duì)于某些方面有特長的學(xué)生的照顧。對(duì)于加分的情況,教育部會(huì)同有關(guān)方面,已經(jīng)做了一些工作,比如說要求各省清理并且規(guī)范高考加分的項(xiàng)目、分值以及使用范圍,另外對(duì)于符合加分條件的考生,我們也要求各省招生部門負(fù)責(zé)向全社會(huì)公布,這是非常重要的一個(gè)工作。沒有經(jīng)過公示的考生,以及加分的項(xiàng)目,加分的分值,是不能計(jì)入投檔的成績里去的。

  續(xù)梅表示,當(dāng)前教育部一個(gè)很明確的態(tài)度,在清理高考加分的基本要求,就是按照當(dāng)前高考招生的“陽光政策”的要求,落實(shí)公開、公示的工作。今后教育部一方面還是要落實(shí)公開公示的工作,另一方面,要根據(jù)有關(guān)法律法規(guī),遵循人才成長的規(guī)律,進(jìn)一步規(guī)范加分項(xiàng)目的設(shè)置,到底哪些項(xiàng)目可以加分,應(yīng)該值多少分,都進(jìn)行進(jìn)一步研究,同時(shí)明確嚴(yán)守標(biāo)準(zhǔn),寧缺毋濫。(據(jù)教育部網(wǎng)站文字直播)

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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