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    教育部出臺(tái)規(guī)定 首次明確班主任有權(quán)批評(píng)學(xué)生
2009年08月24日 15:23 來源:北京晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  本報(bào)訊(記者李莉)因?yàn)檫^分強(qiáng)調(diào)尊重學(xué)生、維護(hù)學(xué)生權(quán)利,目前一些地方和學(xué)校出現(xiàn)了教師特別是班主任教師不敢管學(xué)生、不敢批評(píng)教育學(xué)生、放任學(xué)生的現(xiàn)象。教育部最新出臺(tái)的《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》首次明確規(guī)定:“班主任在日常教育教學(xué)管理中,有采取適當(dāng)方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育的權(quán)利!

  一直以來,班主任教師既要承擔(dān)與其他學(xué)科教師一樣的教學(xué)任務(wù),還要負(fù)責(zé)繁重的班主任工作,工作負(fù)擔(dān)過重。《規(guī)定》要求:“班主任工作量按當(dāng)?shù)亟處煒?biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半計(jì)入教師基本工作量。各地要合理安排班主任的課時(shí)工作量,確保班主任做好班級(jí)管理工作!泵鞔_了班主任教師應(yīng)當(dāng)把授課和做班主任工作都作為主業(yè),要拿出一半的時(shí)間來做班主任工作,來關(guān)心每個(gè)學(xué)生的思想道德狀況、身心健康狀況及其他各方面的發(fā)展?fàn)顩r。

  中小學(xué)班主任津貼一直很低,據(jù)了解,除一些地方近幾年較大幅度地提高了本地班主任津貼標(biāo)準(zhǔn)外,各地基本上按不同班額分別為中學(xué)10元、12元、14元,小學(xué)8元、10元、12 元;這一標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)遠(yuǎn)不適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。自2009年起,國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育學(xué)?(jī)效工資制度。這次出臺(tái)的《規(guī)定》要求將“班主任津貼納入績(jī)效工資管理。在績(jī)效工資分配中要向班主任傾斜。對(duì)于班主任承擔(dān)超課時(shí)工作量的,以超課時(shí)補(bǔ)貼發(fā)放班主任津貼!

  《規(guī)定》同時(shí)要求教育機(jī)構(gòu)要承擔(dān)班主任的培訓(xùn)任務(wù),班主任培訓(xùn)所需經(jīng)費(fèi)在教師培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中列支。教育碩士學(xué)位教育中應(yīng)設(shè)立中小學(xué)班主任工作培養(yǎng)方向,并優(yōu)先招收在職優(yōu)秀班主任。要建立科學(xué)的班主任工作評(píng)價(jià)體系,規(guī)范管理,鼓勵(lì)支持班主任開展工作。學(xué)校應(yīng)建立班主任工作檔案,定期考核班主任工作,考核結(jié)果作為班主任教師聘任、獎(jiǎng)勵(lì)、職務(wù)晉升的重要依據(jù)。

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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