中國人傳統(tǒng)觀念是“學(xué)而優(yōu)則仕”，孩子能考上大學(xué)，家長臉上“很風(fēng)光”，人們似乎有一種“習(xí)慣思維”———學(xué)歷越高，水平越高，能力越強(qiáng)，就業(yè)越容易。

　　可是，現(xiàn)實(shí)情況呢？

　　當(dāng)下，很多大學(xué)一些專業(yè)設(shè)置“隨大流”，不僅教學(xué)設(shè)施跟不上，特別是一些突擊提拔的“講師”、“副教授”的教學(xué)水平也令人不敢恭維，高校培養(yǎng)出來的大學(xué)生，甚至一些碩士生、博士生，都有些“粗制濫造”；但是，一些大學(xué)生仍自以為“我是民族的精英”，畢業(yè)后“大事做不來，小事又不做”，每年全國有數(shù)百萬大學(xué)生就業(yè)難，是一個(gè)不爭的事實(shí)；特別是對(duì)于那些家境比較困難的家庭來說，孩子上了大學(xué)卻找工作難，這種“買賣”實(shí)在是“得不償失”。

　　所以說，今年重慶應(yīng)屆高中畢業(yè)生中，有上萬名學(xué)生沒有報(bào)名高考，這種“棄高考”，其實(shí)是一種理性回歸。

　　2008年10月9日，教育部在其舉辦的新聞發(fā)布會(huì)上首次表示，1999年決定的全國高校大規(guī)模擴(kuò)招“太急促”。此前，2008年全國碩士研究生報(bào)名人數(shù)為120萬人，比上年減少8.2萬人，那也是2001年以來報(bào)考人數(shù)首次下降。也就是說，在這次國際金融危機(jī)風(fēng)暴襲來之前，無論是教育行政部門還是廣大考生及其家長，人們對(duì)于當(dāng)下虛浮的“高學(xué)歷熱”，已經(jīng)有了理性的思考。

　　特別是用人單位，2007年11月發(fā)布的《上海高校學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)研究報(bào)告》顯示，在用人單位看重的指標(biāo)中，“知識(shí)技能”、“實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)”等更被看重，“學(xué)歷”僅排第六位。而吉林、山西、廣東等省都出現(xiàn)了研究生初次就業(yè)率低于本科生的情況。學(xué)歷與就業(yè)的這種“倒掛”，無疑給高學(xué)歷盲目崇拜潑了一盆冷水。人才市場逼著人們不得不冷靜下來認(rèn)真思考：找工作是憑真本事，還是憑高學(xué)歷？

　　誠然，一個(gè)國家，一個(gè)民族，高學(xué)歷人才越多當(dāng)然發(fā)展后勁越足。上好的大學(xué)，讀好的專業(yè)，畢業(yè)后有真才實(shí)學(xué)而“不愁銷路”，這樣的大學(xué)應(yīng)“擠”著去上。反觀之，假如是為了“面子”上了三流、四流的大學(xué)學(xué)不到真本領(lǐng)而畢業(yè)后找不到工作還賠了學(xué)費(fèi)，這樣的大學(xué)不上也罷，不如上職校，學(xué)個(gè)一技之長，畢竟，“民以食為天”。張傳發(fā)