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    大學生做“學徒” 寧波高校出新招破解就業(yè)難題
2009年04月16日 23:51 來源:中國新聞網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  中新網寧波4月16日電(記者 張慧慧 實習生 屠建達 通訊員 張冶紅)今日下午,來自浙江省寧波市通訊、機械、商貿、金融等行業(yè)企業(yè)的13位首席工人、技術能手走入寧波工商職業(yè)技術學院,參加該校第十三屆技能運動會開幕活動,并與首批60名在校大學生舉行了“拜師儀式”。自當天起,他們將正式收這60名學生為徒,承擔向徒弟傳授技能,提供實習機會,進行個性化培養(yǎng)等職責,并在適當的情況下為他們推薦就業(yè)機會。

  據了解,這項活動名為“首席工人、技術能手帶徒工程”,是浙江工商職業(yè)技術學院當前創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃的重要內容。該校計劃在2009—2011年期間,每年在一、二年級各專業(yè)中選拔400-500名的優(yōu)秀學生參與“首席工人、技術能手帶徒工程”,為其量身選配校外首席工人、勞動模范、技術能手師傅和校內專業(yè)師傅,對這些學生實施一至二年的個性化培養(yǎng),提高專業(yè)技能,以幫助他們順利就業(yè)、就好業(yè)。

  根據“師徒協(xié)議”規(guī)定,每位 “校外師傅”將以兼職教師的身份教導徒弟,獲取學校一定的報酬。在培養(yǎng)期間,他們將為徒弟提供每年不少于2個月的企業(yè)實踐、實習機會,培養(yǎng)徒弟的職業(yè)技術能力,并積極推薦徒弟就業(yè)。而“校內師傅”主要為該校相關專業(yè)教師,將作為“校外師傅”與徒弟之間的聯絡人,負責相關聯絡與協(xié)調工作,并為特長生量身定做個性化人才培養(yǎng)方案。

  剛拜完師的一位工商企業(yè)管理專業(yè)的許姓同學表示,跟著師傅去企業(yè)實習,可以學到很多企業(yè)實際需要的職業(yè)技能,而且有師傅的推薦幫助,對自己將來的就業(yè)也更有信心了。而另一位蔡姓同學則告訴記者,此項活動受到了同學們的普遍歡迎,希望參與者非常多,由于首批名額有限,學院還采取擇優(yōu)方式進行了一定的篩選。

  該學院院長蔡澤偉說,當前大學生就業(yè)形勢日益嚴峻,如何幫助學生提高技能、增強就業(yè)競爭力,最終實現就業(yè)、就好業(yè),讓培養(yǎng)出來的高技能人才真正為地方經濟社會發(fā)展服務,已成為當前學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)計劃的重點內容。這項活動的初衷就是打破高校與企業(yè)間的壁壘,培養(yǎng)適合企業(yè)實際的應用型人才,從而從根本上破解就業(yè)難問題。

  據悉,這項活動受到了寧波各有關企業(yè)的普遍支持和歡迎。許多企業(yè)不但派出了部門最優(yōu)秀的員工擔任師傅一職,而且在為“徒弟”提供實習、調研等機會上都做了積極的配合,以便“徒弟”獲得更好更多的職業(yè)鍛煉。此次前來“收徒”的“首席工人”——寧波移動公司高級工程師張敏表示:“帶大學生徒弟進企業(yè),對社會、企業(yè)、學生來說都是一件好事,可以讓學生更好地了解社會、企業(yè)的需要,同時也為企業(yè)長足發(fā)展儲備人才,從我個人而言,我很愿意為當前大學生就業(yè)做點實事”。

【編輯:聞育旻
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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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