新一輪的“找工”大戰(zhàn)已經(jīng)開始。面對(duì)這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，不少大學(xué)畢業(yè)生心中充滿了困惑：企業(yè)想招什么樣的員工？自己到底適合干什么？找工過程中該注意什么？本報(bào)記者特別采訪了部分資深人力資源經(jīng)理、高校就業(yè)工作負(fù)責(zé)人。 困惑：今年找工遭遇“寒冬”

　　釋疑：就業(yè)市場(chǎng)會(huì)出現(xiàn)細(xì)分

　　杭州電子科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主任袁秀川：今年來學(xué)校招人的企業(yè)并不見得少，最近每天仍然招聘會(huì)不斷，但企業(yè)招聘人數(shù)比往年確實(shí)有所減少。畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)細(xì)分越來越明顯，畢業(yè)生口碑好的學(xué)校、專業(yè)受到更多青睞，企業(yè)招聘的針對(duì)性更強(qiáng)了。畢業(yè)生能否找到一份好工作，最關(guān)鍵的因素是個(gè)人能力和素質(zhì)。就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)加劇，個(gè)人能力強(qiáng)的畢業(yè)生更能夠順利勝出。目前，學(xué)校不少優(yōu)秀畢業(yè)生已經(jīng)手握企業(yè)的OFFER了。

　　行業(yè)的輪動(dòng)比較明顯 浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處處長(zhǎng)洪波：經(jīng)濟(jì)情況的變動(dòng)對(duì)不同行業(yè)的影響不一樣，我們學(xué)校明顯感覺到航海業(yè)冷了，而路橋建設(shè)業(yè)則在國(guó)家政策的推動(dòng)下轉(zhuǎn)暖，所以總體對(duì)就業(yè)的影響應(yīng)該不大。以前熱門的商貿(mào)類人才可能需求減少了，但電子商務(wù)類人才的需求可能會(huì)增長(zhǎng)。所以畢業(yè)生可以調(diào)整自己的就業(yè)方向，積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化。

　　找工競(jìng)爭(zhēng)大于往年

　　浙商銀行人力資源部相關(guān)負(fù)責(zé)人：目前經(jīng)濟(jì)不景氣，一些企業(yè)的效益受到影響，招聘崗位相比往年可能有下降。但我認(rèn)為，大學(xué)生不必過于恐慌，有遠(yuǎn)見有實(shí)力的企業(yè)，反而會(huì)利用這段時(shí)間挑選比較好的學(xué)生。不過，大學(xué)生同時(shí)也應(yīng)做好心理準(zhǔn)備，可能今年所面臨的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)會(huì)比往年大。

　　困惑：企業(yè)青睞怎樣的畢業(yè)生

　　釋疑：看重成績(jī)兼顧實(shí)踐

　　支付寶招聘主管：首先，我們蠻看重成績(jī)的，成績(jī)反映了一個(gè)學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得如何。成績(jī)好，很大程度上說明這個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。

　　其次，我們也挺看重學(xué)生在校的鍛煉情況。這有兩方面：一是平時(shí)所說的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，二是學(xué)生所從事的學(xué)生工作。當(dāng)然，這還要看具體崗位。比如招的崗位需要溝通能力強(qiáng)的，可能就對(duì)這個(gè)學(xué)生是否有從事相關(guān)學(xué)生工作的經(jīng)歷及成績(jī)比較重視；如果所招崗位是專業(yè)性比較強(qiáng)的職業(yè)，可能就對(duì)應(yīng)聘者學(xué)習(xí)方面的能力比較看重。

　　針對(duì)80后的大學(xué)生，還有一點(diǎn)要提醒注意：大多數(shù)80后畢業(yè)生在找工作時(shí)，都喜歡去那些相對(duì)重要、挑戰(zhàn)性強(qiáng)的崗位，但幾乎所有單位在招人時(shí)，更多時(shí)候招的是很基礎(chǔ)的崗位。此外，公司在選人時(shí)，也非�？粗亍爸艺\(chéng)度”。

　　困惑：找工需注意哪些細(xì)節(jié)

　　釋疑：簡(jiǎn)歷真實(shí)突出個(gè)性面試闖關(guān)把握細(xì)節(jié)

　　某知名保險(xiǎn)公司人事經(jīng)理：簡(jiǎn)歷是第一道關(guān)口。對(duì)于簡(jiǎn)歷，第一，一定要真實(shí)；第二，要注意歸納。在做簡(jiǎn)歷時(shí)，一定要突出重點(diǎn)，顯示出個(gè)人的特點(diǎn)。比如你工作能力很強(qiáng)，你就要突出這方面的素質(zhì)，不要面面俱到。面試要注意細(xì)節(jié)，比如說精神狀態(tài)要好，著裝要得體，不要打哈欠，不要太羞澀，不要說話不敢看對(duì)方，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒。

　　找工作不要太盲目。一般用人單位都會(huì)把崗位招聘要求列出來，你可以看看自己適不適合，不要有企業(yè)來招，都去投簡(jiǎn)歷都去面試，這反而會(huì)增加自己的負(fù)擔(dān)，經(jīng)常面試不成功，會(huì)增加挫敗感，也浪費(fèi)時(shí)間。

　　浙江水利水電�？茖W(xué)校強(qiáng)化服務(wù)促就業(yè)

　　校園畢業(yè)生雙選會(huì)已經(jīng)成為大學(xué)生就業(yè)的主要途徑。當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日趨嚴(yán)峻，浙江水利水電專科學(xué)校針對(duì)自身定位和學(xué)校特點(diǎn)，利用不同渠道和形式，吸引更多的用人單位參加學(xué)校舉辦的校園招聘活動(dòng)。

　　學(xué)校在每年校園招聘會(huì)召開之前，充分利用報(bào)紙、電視、廣播，特別是網(wǎng)絡(luò)等手段，積極做宣傳介紹，使用人單位多渠道、快捷、方便、有效地了解學(xué)校畢業(yè)生信息，從而有效地實(shí)現(xiàn)需求和供應(yīng)的最佳對(duì)接，使用人單位參加校園招聘時(shí)有的放矢。

　　學(xué)校就業(yè)服務(wù)中心在就業(yè)工作實(shí)踐中，既鞏固現(xiàn)有市場(chǎng)，也積極尋找挖掘潛在市場(chǎng)。一方面，注重建立加強(qiáng)同一些老客戶的聯(lián)系；另一方面，不斷開拓新的就業(yè)市場(chǎng)，利用人才服務(wù)中心、招聘網(wǎng)站等，主動(dòng)出擊，廣泛聯(lián)系以前沒有來過學(xué)校的用人單位參加校園招聘。

　　學(xué)校根據(jù)自身特點(diǎn)和辦學(xué)特色，建立比較合適的招聘渠道。首先，每年都舉辦大型招聘會(huì)，根據(jù)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，邀請(qǐng)不同性質(zhì)的用人單位參加。同時(shí)，充分發(fā)揮校、系兩級(jí)服務(wù)體系，在就業(yè)工作中穿插一些專場(chǎng)招聘會(huì)，為一些專業(yè)要求對(duì)口、人數(shù)需求少的單位提供服務(wù)。學(xué)校還對(duì)用人單位來校招聘提供免費(fèi)的“一條龍”服務(wù)，使招聘活動(dòng)暢通無阻。

　　浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校企合作搭平臺(tái)

　　近日，浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑系建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)09屆4名畢業(yè)生，和廣州市凡拓?cái)?shù)碼科技有限公司上海分公司簽訂了正式用工勞動(dòng)合同。學(xué)院早在建筑設(shè)計(jì)技術(shù)專業(yè)動(dòng)漫方向招生時(shí)，就與該公司簽訂了緊密型校企合作協(xié)議書，并逐步構(gòu)建符合市場(chǎng)需求的“工學(xué)結(jié)合、校企合作”的人才培養(yǎng)新模式。在今年就業(yè)形勢(shì)普遍嚴(yán)峻的形勢(shì)下，校企合作的辦學(xué)模式產(chǎn)生了良好的結(jié)果。

　　浙江建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年有2225名學(xué)生畢業(yè)，與前幾年比較，畢業(yè)生增加了10%，人數(shù)為歷屆之最。學(xué)院花大力氣進(jìn)行人才培養(yǎng)模式改革，進(jìn)一步明確以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)宗旨，強(qiáng)化校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，提高學(xué)生專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力，通過走工學(xué)結(jié)合、校企合作之路，力促畢業(yè)生就業(yè)工作順利進(jìn)行。同時(shí)，學(xué)院還通過組建校友總會(huì)，拓寬就業(yè)渠道；舉辦各類招聘會(huì)；做好推薦幫扶工作；積極為畢業(yè)生就業(yè)搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；開展創(chuàng)業(yè)教育；實(shí)行畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師導(dǎo)師制等措施，確保今年畢業(yè)生順利就業(yè)。

　　浙江商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院多渠道拓展就業(yè)空間

　　受國(guó)際金融危機(jī)、高校畢業(yè)生人數(shù)增加以及《勞動(dòng)合同法》實(shí)施等的影響，2009年高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻。針對(duì)這一情況，浙江商職院就業(yè)指導(dǎo)中心密切注意畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的變化動(dòng)態(tài)，學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心利用第四屆就業(yè)導(dǎo)航月系列活動(dòng)的機(jī)會(huì)，著重對(duì)09屆畢業(yè)生就業(yè)心理進(jìn)行調(diào)試和團(tuán)體輔導(dǎo)，使其從容面對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)。

　　商職院系二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)早在去年年底時(shí)就審時(shí)度勢(shì)，積極尋求與知名企業(yè)合作。目前經(jīng)貿(mào)系已經(jīng)在該系09屆畢業(yè)生中組建成立了上海韻達(dá)班、加利經(jīng)營(yíng)管理班和亞東國(guó)際貨運(yùn)班。這些企業(yè)都表示對(duì)頂崗實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行考核錄用。該院烹飪旅游系聯(lián)手國(guó)際知名酒店集團(tuán)組建“洲際酒店集團(tuán)英才培養(yǎng)學(xué)院”，信息技術(shù)系與ATA公司(北京全美教育技術(shù)服務(wù)有限公司)合作，成立了浙江省第一個(gè)Java商業(yè)應(yīng)用訂單班，該班學(xué)生將全部推薦到全國(guó)大中城市的軟件企業(yè)工作。

　　九月份以來，浙江商職院就業(yè)指導(dǎo)中心陸續(xù)參加了由省、市畢業(yè)生就業(yè)主管部門、地方政府舉辦的各類人才洽談會(huì)，積極與杭州、寧波、臺(tái)州等地的知名企業(yè)面對(duì)面洽談，向企業(yè)推薦09屆畢業(yè)生。部分企業(yè)已經(jīng)陸續(xù)預(yù)約到學(xué)院舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)。

　　目前來看，雖然09屆畢業(yè)生就業(yè)前景十分嚴(yán)峻、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)進(jìn)一步加大，而且還存在著許多不確定的因素，但是，學(xué)校相信只要努力拓寬信息渠道，用真心感動(dòng)企業(yè)，企業(yè)還是會(huì)有人才需求的。

　　浙江樹人大學(xué)致力培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才

　　浙江樹人大學(xué)是改革開放以來我國(guó)最早成立并經(jīng)國(guó)家教育部首批批準(zhǔn)承認(rèn)學(xué)歷的全日制民辦本科高校之一。

　　自建校以來，學(xué)校堅(jiān)持改革創(chuàng)新，深化人才培養(yǎng)模式改革，為社會(huì)輸送了4萬(wàn)余名“高級(jí)應(yīng)用型人才”。良好的教學(xué)質(zhì)量在招生就業(yè)工作中得到了充分體現(xiàn)。近年來，在畢業(yè)生人數(shù)成倍增長(zhǎng)的情況下，學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)依舊良好，招生形勢(shì)也十分喜人。

　　浙江樹人大學(xué)通過“培養(yǎng)、聘用、引進(jìn)、調(diào)整”方針，大力優(yōu)化師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，形成了一支數(shù)量基本滿足、結(jié)構(gòu)逐漸合理、基本適應(yīng)本科教學(xué)的師資隊(duì)伍。在現(xiàn)有的教師隊(duì)伍中，高級(jí)職稱的占40%以上，碩士以上學(xué)歷的達(dá)到了50%以上。高質(zhì)量的師資隊(duì)伍為教學(xué)質(zhì)量的提高提供了保證，學(xué)校的辦學(xué)成績(jī)也贏得了政府和社會(huì)各界的肯定。學(xué)校要求全體教師將科研與教學(xué)相結(jié)合，確立了“以教學(xué)帶動(dòng)科研，以科研促進(jìn)教學(xué)”的方針。幾年來，學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚，教師的科研意識(shí)不斷增強(qiáng)，科研態(tài)勢(shì)良好。課題和科研成果逐年增長(zhǎng)，質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　多年來，學(xué)校持之不懈地堅(jiān)持開展“樹優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建文明校園”活動(dòng)，不斷探索學(xué)風(fēng)建設(shè)的新舉措、新方法、新載體，努力為大學(xué)生成長(zhǎng)成才營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。另外，學(xué)校與日本、美國(guó)、加拿大、韓國(guó)等國(guó)家和地區(qū)的高校建立了良好的校際交流關(guān)系。1997年以來，僅由學(xué)校選送到日本的留學(xué)生就已達(dá)600多名。

　　在全校師生員工的共同努力下，學(xué)校的綜合實(shí)力穩(wěn)步增強(qiáng)。近年來，在畢業(yè)生人數(shù)成倍增加的情況下，一次就業(yè)率始終保持在90%以上，居同類高校前列。2009年學(xué)校共有36個(gè)專業(yè)(方向)的本、�？飘厴I(yè)生3137人。作者： 陳櫻之等