發(fā)表評論 昨從武漢外國語學(xué)校傳出消息：該校高三(8)班三位女生尹楚航、張效儀和胡詩雪，同時被香港大學(xué)錄取，其中尹楚航和張效儀還分別獲得30萬港幣獎學(xué)金。同班三同學(xué)，被同一所港校錄取的現(xiàn)象，在全國高中學(xué)校都不多見。
記者從香港大學(xué)內(nèi)地本科生錄取名單中，找到了這三位女生的名字。據(jù)武漢外校年級組組長陳煥桃介紹，她們均為文科考生，高考成績分別為627分、627分和617分。其中，尹楚航、張效儀高考成績相同，并列全省文科成績第8位。
此前，三位女生先后通過了香港大學(xué)在漢組織的面試，并收到了該校通過電子郵件發(fā)過來的電子錄取通知書。按照程序，被錄取的學(xué)生要通過網(wǎng)上系統(tǒng)確認后，香港大學(xué)才會提取他們的學(xué)籍檔案。
張效儀昨日告訴記者，她和尹楚航已經(jīng)接到香港大學(xué)的電話通知，她們的學(xué)籍檔案已被學(xué)校提走，這意味著她們已被香港大學(xué)正式錄取。她們將在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)一年，然后赴香港大學(xué)繼續(xù)完成三年的學(xué)業(yè)。
然而，胡詩雪已放棄上香港大學(xué)的機會，決定就讀北京大學(xué)法律專業(yè)。
她們的班主任李蓉老師介紹，香港大學(xué)在內(nèi)地的錄取分數(shù)線，基本與北京大學(xué)和清華大學(xué)的錄取分數(shù)線持平，由于錄取的文科生計劃相對較少，競爭十分激烈。
她們在學(xué)校都是佼佼者
“從武漢實驗外校上初中開始，我們?nèi)吮闶怯H密無間的伙伴，到了武漢外校上高中后，我們被分在同一個班�！币秸f，在班上她和張效儀是同桌，在寢室，她和胡詩雪的床鋪緊挨在一起。
她們?nèi)硕际墙衲戤厴I(yè)生中的佼佼者。去年，尹楚航和武漢外校另外三名同學(xué)一起，參加由外交學(xué)院舉辦的“2007北京模擬聯(lián)合國”大會。憑借卓越的外交潛質(zhì)和杰出的英語技能，武漢外校代表隊的表現(xiàn)受到專家好評。尹楚航也給人們留下深刻的印象。
張效儀和胡詩雪在學(xué)校分別擔任學(xué)生會文藝部長和學(xué)習(xí)部長。學(xué)校經(jīng)常有外賓來訪，她倆經(jīng)常承擔接待任務(wù)。胡詩雪還作為交換生，在日本進行過為期兩周的訪問。
班主任李蓉老師說，這三位學(xué)生學(xué)習(xí)成績都很好，高中三年，尹楚航的成績一直穩(wěn)居年級前5名，張效儀和胡詩雪的成績也保持在年級前20名內(nèi)。
面試題關(guān)注社會熱點
6月28日、29日，香港大學(xué)在漢組織面試。面試一般分為兩輪。
第一輪，7位參加面試的學(xué)生分成一組，就某一話題展開討論，各自陳述觀點，討論時間為20—25分鐘；第二輪，考官就學(xué)生的個人學(xué)習(xí)情況、對所填報專業(yè)的理解和職業(yè)規(guī)劃，進行詳細地詢問。
尹楚航、張效儀和胡詩雪參加討論的話題分別是：你如何看待政府對股票市場的干預(yù)；國際品牌進入國內(nèi)市場，對中國本土經(jīng)濟的發(fā)展有何影響？老人越來越多，會對這個社會產(chǎn)生什么影響？你有什么解決的辦法？“我對股票市場并不熟悉�！币秸f，她根據(jù)經(jīng)濟“宏觀調(diào)控”相關(guān)知識，對政府的干預(yù)行為進行了分析，同時建議股民應(yīng)學(xué)會合理投資。
張效儀說，香港大學(xué)的面試題目涉及社會熱點，主要考查學(xué)生的反應(yīng)能力、是否全面發(fā)展以及對人生未來的規(guī)劃情況，“關(guān)鍵是要有自己的觀點”。
她說，學(xué)校經(jīng)常組織類似的辯論賽，因此面對香港大學(xué)考官的提問，一點都不覺得緊張，輕松自如。
全程英語闖過面試
對幾天前舉行的面試，尹楚航、張效儀和胡詩雪三個小姑娘印象深刻：絲毫感覺不到考官的存在�！懊嬖囘^程中，要求考生全程使用英語�！焙娧└嬖V記者，共有兩位考官組織面試，考官除了給出話題外，大多數(shù)時間是靜靜地聽大家討論。她說，討論過程中，既要突出自己的觀點，展現(xiàn)自己的個性，還要體現(xiàn)團隊合作能力，每一組中只有表現(xiàn)最搶眼的學(xué)生，才有進入下一輪面試的機會。
面試討論環(huán)節(jié)，考官絕不會打斷學(xué)生的話題，而是在暗中考察學(xué)生的表達能力和概括能力。胡詩雪說，也許是自己在首輪討論中的表現(xiàn)吸引了考官的興趣，第二輪面試時，考官直接和她進行PK，就法律在國家中的地位，如何看待金錢等話題，進行探討。“考官還詢問我和父母的關(guān)系�！焙娧┱f，考官的提問很有技巧，希望通過這種旁敲側(cè)擊的方式，考察她是否能獨立思考，將來能否適應(yīng)在港校的學(xué)習(xí)和生活。
希望接受國際化的教學(xué)
“你們?yōu)槭裁捶艞墖鴥?nèi)頂尖高校，而要到香港學(xué)習(xí)呢？”記者問尹楚航和張效儀。
尹楚航說，選擇香港大學(xué)，主要是考慮硬件問題，香港的教育資源豐富，其國際化環(huán)境、全英文的教學(xué)方式，使學(xué)生有機會到國外以交換生的身份學(xué)習(xí)、接受國際化的教學(xué)熏陶。
她們認為，香港大學(xué)對人才的培養(yǎng)模式與國際接軌，其寬松的學(xué)習(xí)氛圍很適合外校學(xué)生。
胡詩雪被香港大學(xué)金融專業(yè)錄取，這是她填報的第二志愿。她說，自己更適合學(xué)習(xí)第一志愿專業(yè)——法學(xué)，“因為香港大學(xué)錄取專業(yè)不適合我，所以決定選擇北京大學(xué)�！�
胡詩雪的媽媽說，女兒未能獲得香港大學(xué)的獎學(xué)金，也是她選擇北京大學(xué)的一個原因。 (記者李樵 通訊員王應(yīng)生)
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