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    “擇校風(fēng)”越刮越早 學(xué)齡前兒童就陷入苦惱
2009年03月02日 16:01 來源:新民晚報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

  孩子升幼兒園,“升”出一堆問題讓家長費思量

  “贏在起點”,這句話越來越成為滬上家長追捧的名言。記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),“擇校風(fēng)”愈演愈烈,已悄然延伸到了幼兒園。

  特色VS普通

  近年來,部分家長在孩子的學(xué)前教育擇校上出現(xiàn)了個怪現(xiàn)象:有“以價擇!钡膬A向,多學(xué)本領(lǐng),教育課目多、收費價格高的幼兒園尤其受家長追捧。不少幼兒園也紛紛冠上了“藝術(shù)特色”、“音樂特色”、“圍棋特色”等名號,收費也不便宜,動輒一個月一兩千元。家住浦東的楊女士就打算把女兒送到一所音樂特色的幼兒園。楊女士說,她的不少朋友都是選擇送孩子去特色幼兒園,“小姑娘學(xué)點音樂蠻好的。掌握一項技藝,不光是提高她的個人綜合素質(zhì),以后對升學(xué)之類都應(yīng)該有幫助。收費是比普通公辦貴不少,但這個錢不能省!庇浾吡私獾,不少家長在考察幼兒園時,問得最多的就是:你們幼兒園有什么特色,對口小學(xué)喜歡什么特色?在一些不開設(shè)特色興趣課程的示范性幼兒園,甚至有家長聯(lián)名要求開設(shè)特色課程。

  尊重孩子天性

  張佩佩說,部分家長的盲目跟風(fēng)擇校,卻忽略了孩子的天性!八麄儾⒉皇钦嬲紤]到孩子喜歡什么,適合什么。送完了特色幼兒園,還要給孩子課余時間開‘特色小灶’:英語、音樂、識字,都要學(xué)。以為這樣就是給孩子提供了好教育,但事實上填鴨式、硬塞式的學(xué)習(xí),反而會抹殺孩子從小的學(xué)習(xí)興趣!

  威海路第三小學(xué)校長惲瑾告訴記者,每年進(jìn)校的新生來自各類幼兒園,剛一開始確實會有一些特別突出的孩子,比如音樂特別好、算術(shù)特別好等!靶W(xué)的重點就是養(yǎng)成教育,孩子是否能一直保持優(yōu)秀,還得靠他的后天努力。幼兒園里學(xué)得多,或許對小學(xué)的適應(yīng)會快些,但經(jīng)過小學(xué)一年級的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備期,和一年學(xué)習(xí)后,學(xué)生間的差距會漸漸縮小!睈凌f,每年都會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:幼兒園里學(xué)習(xí)壓力過重的孩子很容易出現(xiàn)厭學(xué)情緒。

  一位幼兒專家說,幼兒園的教育,不是以知識學(xué)習(xí)為主,更多的應(yīng)該是讓孩子融入集體生活,在集體中體驗快樂,漸漸地完成從家走向?qū)W校的過渡。

  記者手記

  采訪中,時常能感受到家長一心為了孩子的熱誠,也感受到不希望讓孩子落于人后的強(qiáng)烈愿望。但有時,我卻會產(chǎn)生一種錯覺:孩子變成了家長手里的“傀儡娃娃 ”,牽到東拉到西,學(xué)這個學(xué)那個。四五歲的孩子整日奔波在各類課程和活動中,他真的快樂么?減負(fù)口號喊了十幾年,但學(xué)業(yè)壓力卻逐年往下壓,連幼兒園的小朋友都不得不行動起來,為將來升學(xué)做準(zhǔn)備。確實,中高考的選拔制度存在是減負(fù)無法徹底貫徹的原因,但家長們焦慮的心態(tài)何嘗不是在給孩子的負(fù)擔(dān)上“添磚加瓦 ”!疤厣边是“普通”,不該是“有唯一答案”的單項選擇題,家長在考察幼兒園的時候,不如先把自家孩子的性格、天賦考察透了,再做最合適的決定吧。(馬丹)

  不同等級的幼兒園能挑選嗎?

  對每位學(xué)齡前兒童而言,有以下托幼園所可供選擇。一種是公立的二級幼兒園,該類幼兒園一般設(shè)在學(xué)前兒童戶籍所在地附近,實行就近招生。除公立二級幼兒園外,幼兒還可選擇進(jìn)入社會力量辦的托幼園所以及示范性園所、一級托幼園所接受學(xué)前教育。

  一般托幼園所于每年4月份起集中招生。凡于當(dāng)年9月1日起符合進(jìn)入托班、幼班年齡條件的幼兒,其家長應(yīng)根據(jù)托兒所、幼兒園張貼的招生通知所規(guī)定的報名日期和地點前往登記、報名。托幼機(jī)構(gòu)一般從每年6月份起陸續(xù)發(fā)放錄取通知書,并安排幼兒進(jìn)行入托入園健康檢查。

  ——摘自上海市教育網(wǎng)

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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