本月24日凌晨5時(shí)，浙江平陽(yáng)育英體校共4層的宿舍樓樓下發(fā)現(xiàn)一名17歲的墜樓少年。當(dāng)日上午，墜樓少年小楊經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　全日制準(zhǔn)軍事化管理的體校出現(xiàn)墜樓事件，一時(shí)間傳言四起。是跳樓還是墜樓？是被教練辱罵毆打后跳樓？還是被同學(xué)毆打后跳樓？抑或因?yàn)槠渌�原因�?/p>

　　事發(fā)當(dāng)日，溫州市、平陽(yáng)縣兩級(jí)公安機(jī)關(guān)迅速介入調(diào)查。

　　夜訪體校

　　本報(bào)記者于本月25日晚9時(shí)左右趕至該校了解墜樓一事。位于平陽(yáng)縣鶴溪鎮(zhèn)的育英體校坐落在小山的半山腰上，8時(shí)50分熄燈后體校便一片寂靜。只有樓道中幾名武術(shù)教頭巡邏時(shí)發(fā)出的輕微腳步聲。

　　辦公樓下面也有幾名武術(shù)教頭把守大門(mén)。記者出示證件后，總教頭謝傳德將記者帶進(jìn)辦公室。

　　坐在辦公室里的育英體校校長(zhǎng)謝傳幫眼眶濕潤(rùn)，墜樓事件的發(fā)生讓他有些不知所措。

　　“事情是這樣的，24日早上5時(shí)左右，我還在宿舍睡覺(jué)，突然保安隊(duì)長(zhǎng)錢(qián)某打電話告訴我，在宿舍樓的樓下，有一名學(xué)生摔在地上。我披上衣服就沖了出去，趕到現(xiàn)場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)一個(gè)孩子蜷縮在地上。我馬上叫校車(chē)送孩子去最近的醫(yī)院。在車(chē)上，我立即通知了孩子的家屬并報(bào)了案�！�

　　年僅30歲的謝傳幫不愿過(guò)多回憶當(dāng)時(shí)場(chǎng)景：“我當(dāng)時(shí)只想到要救人�！敝x傳幫說(shuō)，校方非常理解家屬的心情，到育英全托的孩子，他們視如自己的孩子，小楊的意外離去，他們非常痛心。

　　家屬疑慮

　　本月24日凌晨，楊父照例在蒼南縣靈溪鎮(zhèn)一菜場(chǎng)內(nèi)擺攤，凌晨6時(shí)左右，楊父接到育英體校的來(lái)電，被告之小楊正在平陽(yáng)縣第二人民醫(yī)院搶救，讓他趕緊過(guò)來(lái)。

　　楊父丟下攤子撒腿就跑。7時(shí)左右，當(dāng)楊父在醫(yī)院見(jiàn)到已經(jīng)停止呼吸的孩子，當(dāng)即癱軟在急診室內(nèi)。接下去的兩天，楊父一言不發(fā)，獨(dú)自躲在一旁，楊母哭到昏厥，醒來(lái)后又哭，楊家親戚更是看著心碎。

　　本月24日中午，平陽(yáng)縣警方的法醫(yī)對(duì)小楊的尸體進(jìn)行了初步檢查。小楊的哥哥說(shuō)，當(dāng)時(shí)法醫(yī)告訴楊家家屬，小楊的后腦頭骨骨折、右手骨折、一只手的中間三根指頭骨折，腳的內(nèi)側(cè)有傷痕，有腫脹，手掌中間有兩處裂痕，嘴巴也有點(diǎn)腫。

　　小楊哥哥說(shuō)，他并未記全當(dāng)日法醫(yī)所說(shuō)的全部?jī)?nèi)容。但是，他們家屬都認(rèn)為，孩子如果只是墜樓，為何有這么多的傷？為何手指會(huì)骨折？為何腳的內(nèi)側(cè)也會(huì)受傷？小楊哥哥稱(chēng)，他們家屬都不相信小楊僅僅是從樓上摔下這么簡(jiǎn)單，他們決定配合公安機(jī)關(guān)進(jìn)行調(diào)查，希望早日將真相查明。

　　坊間傳言

　　墜樓事件是否另有隱情？坊間流傳著4個(gè)版本。

　　版本一：小楊墜樓的原因是被他在育英體校的教頭毆打后跳樓的。育英體校校長(zhǎng)謝傳幫證實(shí)他們也聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)版本。謝傳幫說(shuō)，小楊從今年 2月剛轉(zhuǎn)入他們學(xué)校，被編到散打15班，全班37名學(xué)生都是高一新生。作為新生班，他們學(xué)校一般都會(huì)派出資格最老的教頭來(lái)輔導(dǎo)他們。在育英體校，教頭等于學(xué)生的在校父母，除上文化課，其余時(shí)間包括吃飯睡覺(jué)都跟學(xué)生在一起。而負(fù)責(zé)散打15班的教頭在育英體校已經(jīng)工作了整整18年，是一名討孩子喜歡的教頭。謝傳幫稱(chēng)，從學(xué)生口中得知，小楊才轉(zhuǎn)來(lái)1個(gè)多月，但是跟這名教頭關(guān)系甚好，對(duì)于教頭打罵小楊一說(shuō)，校方暫時(shí)難以理解。

　　版本二：小楊是在寢室內(nèi)被同學(xué)追打后跳樓。在采訪中，育英體校校方幾名師職人員說(shuō)，他們也詢問(wèn)過(guò)與小楊同寢室的同學(xué)。有一名同學(xué)稱(chēng)，當(dāng)天晚上睡覺(jué)前，小楊與下鋪的同學(xué)有過(guò)幾句爭(zhēng)吵，而后便與對(duì)鋪的同學(xué)談?wù)撏嬗螒虻膬?nèi)容，表現(xiàn)出喜悅的樣子，隨后，他們便不知道發(fā)生了什么事情。校方認(rèn)為，如果當(dāng)晚發(fā)生了打鬧的事件，睡在同樓的眾多教頭以及其他學(xué)生不可能沒(méi)有任何察覺(jué)。就算有些學(xué)生有所隱瞞，但應(yīng)該會(huì)有一些學(xué)生講出實(shí)情。但在他們的詢問(wèn)中，并無(wú)人聽(tīng)到當(dāng)晚有打鬧的聲音。

　　版本三：小楊因?yàn)樽陨韱?wèn)題跳樓，或者是不小心墜樓。楊父稱(chēng)，他們家屬非常難以理解這種說(shuō)法。在楊家親屬中，不少親屬認(rèn)為，小楊是個(gè)懂禮貌的孩子，平時(shí)也并無(wú)出現(xiàn)特殊的舉動(dòng)，只是脾氣有些倔強(qiáng)，他們難以理解小楊會(huì)跳樓自殺。楊父說(shuō)：“自殺絕不可能，我們想不出理由，也找不出原因，而且孩子身上的傷痕，也讓我們不太相信這種可能�！�

　　版本四：夢(mèng)游失足一說(shuō)在坊間流傳最為廣泛。小楊是睡在上鋪的，他可能是因?yàn)閴?mèng)游抑或是在意識(shí)模糊的情況下，將寢室欄桿當(dāng)作通往上鋪的梯子，不小心爬了出去。

　　據(jù)了解，小楊所住寢室陽(yáng)臺(tái)欄桿有1.4米的高度，其中1.25米高度是磚墻，磚墻上面有20多厘米的不銹鋼護(hù)欄，而小楊有1.7米的身高。

　　楊父稱(chēng)，家屬方目前對(duì)夢(mèng)游一說(shuō)也不認(rèn)同，小楊如果有夢(mèng)游的習(xí)慣，家屬方當(dāng)初一定不會(huì)這么放心將小楊送到全托的學(xué)校去，小楊是個(gè)十分健康的孩子。

　　針對(duì)家屬方提出孩子身上傷痕出現(xiàn)的位置比較奇怪一說(shuō)，校方稱(chēng)，目前只有警方經(jīng)過(guò)偵破才能給出答案。校方有人分析，小楊所住的宿舍樓的一樓樓道較寬，一樓的陽(yáng)臺(tái)護(hù)欄比上面幾層要突出一些，小楊部分身體的傷勢(shì)，有可能是因?yàn)榈�落時(shí)碰撞到一樓的護(hù)欄后造成的。

　　謝傳幫承認(rèn)，此次墜樓事件的發(fā)生確實(shí)說(shuō)明校方管理中存在著漏洞，校方已經(jīng)著手整改，希望悲劇不再重演。

　　楊父稱(chēng)，家屬相信警方最終一定能查明真相，校方會(huì)給一個(gè)說(shuō)法。目前，此案仍在進(jìn)一步調(diào)查中。(記者 金熠)