針對當(dāng)前教育領(lǐng)域存在的一些違背規(guī)律、影響正常教育教學(xué)秩序問題，教育部要求切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，堅(jiān)決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時間、加深課程難度、增減課程和課時等做法。這是記者從教育部17日在濟(jì)南召開的加強(qiáng)中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)交流會上了解到的。

　　針對當(dāng)前學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)狀，教育部要求地方各級教育行政部門要根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，按照不同學(xué)段和年級、走讀生和寄宿生的實(shí)際需要，對學(xué)生休息時間、在校學(xué)習(xí)(包括自習(xí))時間、體育鍛煉時間、在校活動內(nèi)容和家庭作業(yè)等方面作出科學(xué)合理安排和嚴(yán)格規(guī)定。堅(jiān)決糾正各種隨意侵占學(xué)生休息時間的做法，依法保障學(xué)生的休息權(quán)利。

　　嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，堅(jiān)決糾正任何違背教育規(guī)律、隨意加深課程難度、隨意增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程的做法。學(xué)校要認(rèn)真執(zhí)行國家課程方案，嚴(yán)格遵循教育規(guī)律，不隨意提高教學(xué)難度，不組織學(xué)生參加各種有違教育規(guī)律的競賽和不當(dāng)競爭，不利用寒暑假、雙休日和其他法定節(jié)假日組織學(xué)生上課或集體補(bǔ)課。不擠占體育課、藝術(shù)課、社會實(shí)踐等教學(xué)時間，切實(shí)保障學(xué)生全面健康成長。

　　此外，教育部要求嚴(yán)格規(guī)范考試科目與次數(shù)，逐步完善教育評價辦法。堅(jiān)決制止隨意組織學(xué)校參加各種統(tǒng)考、聯(lián)考或其他競賽、考級等現(xiàn)象。學(xué)�？荚嚸�題要科學(xué)合理，考試內(nèi)容要符合課程方案的基本要求，不得隨意提升考試難度，增加考試次數(shù)。積極探索以完成本學(xué)段國家規(guī)定教育目標(biāo)為基本標(biāo)準(zhǔn)，以學(xué)業(yè)水平測試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評價體系。不以升學(xué)率對學(xué)校排隊(duì)，不單純以考試成績對學(xué)生排名，制止對高考成績的各種炒作。

　　教育部同時要求，在規(guī)范辦學(xué)行為方面加強(qiáng)省級統(tǒng)籌，省級教育行政部門加強(qiáng)對地(市)、縣級教育行政部門的指導(dǎo)，建立和完善對其教育工作的科學(xué)考核評價制度，堅(jiān)決禁止任何部門下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單純用升學(xué)率評價教育工作，形成有利于推進(jìn)素質(zhì)教育的工作機(jī)制。(張曉晶)