新聞背景：范跑跑在北京再上崗 將公開演講如何考上北大

　　有報(bào)道稱，因在汶川地震中扔下學(xué)生獨(dú)自逃生引發(fā)網(wǎng)民憤怒、并被戲稱為“范跑跑”的原北大畢業(yè)生范美忠，將正式受聘于北京某教育學(xué)校。據(jù)悉，范美忠還將在北京某大學(xué)禮堂公開演講人文關(guān)懷及如何考上北大。

　　回顧起來(lái)，自逃跑事件發(fā)生后，范美忠的職業(yè)道路確是受到了一些影響。先是因?yàn)樵阢氪ǖ卣鹬械奶优苄袨楹痛撕蟮摹按竽娌坏馈毖哉摚?月14日被其所在的光亞學(xué)校正式解聘。6月25日，教育部原發(fā)言人王旭明回答記者關(guān)于“范跑跑”的提問(wèn)時(shí)表示“我們可以不崇高，但是不能允許無(wú)恥”，這一定調(diào)式的說(shuō)法幾乎讓范美忠沒有可能在教育界繼續(xù)混下去。

　　今天，范美忠再就業(yè)了。在經(jīng)濟(jì)形勢(shì)不景氣，失業(yè)和面臨失業(yè)的人數(shù)逐漸增多的當(dāng)前，范美忠應(yīng)該是幸運(yùn)的。毫無(wú)疑問(wèn)，這是社會(huì)給他的一個(gè)機(jī)會(huì)，是對(duì)雖有不當(dāng)行為和過(guò)激言論，但終究是個(gè)年輕人的范美忠的一種寬容。與此同時(shí)，相信輿論也會(huì)還范美忠一個(gè)安靜的、私人的空間。

　　古人云，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。這是我們常說(shuō)的“恕”。盡管范美忠的言行曾經(jīng)一度受到全社會(huì)幾乎是一邊倒的譴責(zé)，現(xiàn)在看來(lái)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀，大家對(duì)問(wèn)題有了更理性的看法，還是愿意給他一個(gè)自新機(jī)會(huì)。這一點(diǎn)，希望范美忠能夠珍視，而千萬(wàn)不要把自己的受聘理解為公眾是最容易健忘的，或者以為那樣的自己在這樣的社會(huì)還是有機(jī)可乘的，等等。道路在自己腳下，往后走對(duì)走錯(cuò)還是重回舊路，就看范美忠如何選擇了。新的崗位同樣是做教師，通過(guò)那場(chǎng)難忘的爭(zhēng)論，相信范美忠對(duì)自己作為教師的責(zé)任會(huì)有更深刻的理解，有更到位的擔(dān)當(dāng)。

　　與范美忠的復(fù)出“相映成趣”的，是一些問(wèn)題官員的復(fù)出。前不久傳出，4年前因安徽阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉事件的涉案被問(wèn)責(zé)官員，如今多數(shù)重獲要職。而今年8月，被“雙開”消失后的邱曉華在一篇公開發(fā)表的署名文章《掌控當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的政策建議》中以“原國(guó)家統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)、現(xiàn)中海油高級(jí)研究員”重新現(xiàn)身。此外，通過(guò)各種形式復(fù)出的問(wèn)題官員還有許多。如果說(shuō)社會(huì)對(duì)范美忠的“再就業(yè)”容易“寬恕”的話，那么，如何對(duì)待這些悄然復(fù)出的問(wèn)題官員就不那么簡(jiǎn)單了。畢竟，“范跑跑”再就業(yè)與“問(wèn)題官員”復(fù)出是兩碼事。

　　客觀地說(shuō)，并非所有的問(wèn)題官員都不能復(fù)出。根據(jù)干部任用條例，引咎辭職、責(zé)令辭職、降職的干部，在新的崗位工作一年以上，實(shí)績(jī)突出，符合提拔任用條件的，可以按照有關(guān)規(guī)定，重新?lián)�任或者提拔�?dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。現(xiàn)在的關(guān)鍵是這個(gè)“重新任用或提拔”在程序上還缺乏制度化的規(guī)定。類似阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉中的問(wèn)責(zé)官員，他們是憑什么“復(fù)出”的？怎么復(fù)出的？還不夠公開，人們對(duì)此毫不知情。不公開就意味著沒有接受必要的監(jiān)督；不接受監(jiān)督，就可能產(chǎn)生用人的腐敗，可能為新的事故埋下禍根。

　　我們可以用欣慰的眼光看范美忠的再就業(yè)，但一定要用警覺的眼光看問(wèn)題官員的復(fù)出。如果說(shuō)范美忠的過(guò)激言行挑起的是社會(huì)爭(zhēng)論，那么，問(wèn)題官員的復(fù)出則關(guān)系到一方百姓的福祉。孰輕孰重，不言自明；該恕則恕，該嚴(yán)則嚴(yán)，群眾的眼睛是雪亮的。(王文琦)