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    京華時(shí)報(bào):高考加分名單不是教育系統(tǒng)的家事
2009年07月09日 04:03 來(lái)源:京華時(shí)報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  自文科狀元何川洋民族身份造假被曝光以來(lái),關(guān)于公布重慶高考加分名單的呼聲就未曾停止。7月7日傍晚,重慶市招生自考辦公室終于對(duì)外明確,取消31名違規(guī)更改民族成分的考生的錄取資格,同時(shí)重申不公布31名民族成分被違規(guī)更改的高考考生名單。

  重慶市招辦的理由之一,是依法保護(hù)未成年人。這一法則似乎并不能遮蔽所有違規(guī)考生。據(jù)該部門(mén)的通告,明確表示“31名考生系青年學(xué)生,其中大多數(shù)系未成年人”,也就是說(shuō),還有少數(shù)屬于成年人,那么,對(duì)這些成年人的處理該當(dāng)如何?就算為了保護(hù)未成年人,那么那些導(dǎo)演未成年人違規(guī)的家長(zhǎng)名單又有何不可公布的理由?

  重慶市招辦理由之二,是考生更改民族成分的責(zé)任人已被嚴(yán)肅處理。既是嚴(yán)肅處理,首要的就該是公開(kāi),而不是遮遮掩掩,欲語(yǔ)還休,或是語(yǔ)焉不詳,顧左右而言他。這些涉假的家長(zhǎng)身份理應(yīng)嚴(yán)肅地公開(kāi),而且要公開(kāi)違規(guī)加分的過(guò)程,并根據(jù)違規(guī)情節(jié)輕重,依照國(guó)家法規(guī),一一公布處理結(jié)果。

  就算上述兩則理由勉強(qiáng)成立,公眾還是要追問(wèn)一句,高考加分名單公布與否究竟誰(shuí)該說(shuō)了算?

  是重慶市招辦嗎?從目前官方公布的有限信息來(lái)看,高考加分事件已經(jīng)不是教育系統(tǒng)內(nèi)部的家事,而是涉及地方吏治和官員腐敗的社會(huì)公共事件——數(shù)量眾多的地方官員、公安民警、基層公務(wù)員涉及其中,在這些人背后,隱匿著怎樣的關(guān)系網(wǎng)和利益鏈?每一個(gè)違規(guī)加分的考生背后,是否都有一個(gè)利益小團(tuán)體的魅影?

  所有這些,都已脫離了教育公平的軌道,而成為社會(huì)對(duì)基層官員治理的追問(wèn)。重慶市招辦在《通告》中稱,違規(guī)責(zé)任人“不正確履行職責(zé),濫用職權(quán)”。對(duì)該事件的處理,當(dāng)不能簡(jiǎn)單援引教育系統(tǒng)內(nèi)部規(guī)定;對(duì)這些責(zé)任人的處理方案、處理結(jié)果,也該由權(quán)威法律部門(mén),而非重慶市招辦這樣一個(gè)機(jī)構(gòu)來(lái)發(fā)布。

  有關(guān)部門(mén)言之鑿鑿,重慶的調(diào)查是認(rèn)真的、態(tài)度是堅(jiān)決的,是從源頭上嚴(yán)厲打擊和扼制了高考中弄虛作假的不正之風(fēng)。但是,31名違規(guī)考生及其責(zé)任人的脫離了公眾視野,脫離了社會(huì)監(jiān)督,如何就能得出“從源頭上治理”這樣的結(jié)論,此“源頭”究竟指的是什么?

  舞弊的教育帶來(lái)的是不誠(chéng)信的一代,舞弊的官場(chǎng)將給我們社會(huì)帶來(lái)怎樣的災(zāi)難?公眾對(duì)這31名“隱身人”窮追不舍,并不是和這些孩子過(guò)不去,而是為了維護(hù)千萬(wàn)個(gè)和這31名孩子一樣未成年人的權(quán)益。人們有理由擔(dān)心,那些未曾暴露在公眾視野中的不誠(chéng)信官員,既然能長(zhǎng)袖善舞,在高考加分上作祟,還會(huì)不會(huì)將公權(quán)杖伸向其他領(lǐng)域?他們“權(quán)為我所系,利為我所謀”的思維,還將損害多少無(wú)辜民眾的利益?

  而現(xiàn)在,他們?nèi)匀辉诎堤,這才是最可怕的。

  特約評(píng)論員 郝洪

【編輯:朱鵬英
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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