中新網10月20日電　據意大利《歐聯(lián)時報》報道，以浙江省僑務辦公室副主任邱國棟率領的浙江省僑務代表團一行5人在結束對米蘭的華校訪問后，前往意大利佛羅倫薩中文學校和羅馬中文學校進行慰問。

　　隨團訪問的溫州市高級教師董繁繁分別在佛羅倫薩和羅馬進行了示范教學，示范教學取得了良好的社會效應。中文學校師生對董繁繁老師豐富的教學經驗，以及豐厚的文化底蘊、深入淺出教學方式和揮灑自如的漢語釋解給予了很高的評價。示范教學進一步增強了海外華僑子弟學習漢語的興趣，使意大利華人社會漢語學習的熱潮再度升溫。

　　10月17日，浙江僑務代表團來到佛羅倫薩中文學校，當溫州市高級教師董繁繁走上講臺，佛羅倫薩中文學校師生報以熱烈的掌聲歡迎家鄉(xiāng)的老師前來進行示范教學。董繁繁老師運用嫻熟的教學手段，富有感染力的教學語言，引導著學生們身臨其境地感受文本意境，靈活多變地引導學生反復朗讀，在朗讀中感悟作品的思想內涵，在朗讀中理解字詞句，感悟作品的意境，使學生在學習過程中的領略到了文本意中親切獨特的感受。

　　董繁繁老師看到學生們學習漢語的熱情十分欣慰，對海外華僑熱衷普及漢語的激情表示欽佩。董繁繁老師說，漢語是傳承中華民族感情的紐帶，它既是交流的工具，又是民族復興的精神依托。學好漢語將有助于增進海外華人與祖國親人的交流與溝通，有助海外華人問祖尋源，光大傳承具有五千年歷史的中華文明。

　　10月19日，在一片熱烈的掌聲中，浙江省僑務代表團走進了羅馬中文學校，蔣中華校長對代表團的到訪表示歡迎。蔣中華校長表示，浙江僑務代表團對在海外推廣漢語的重視與支持，極大的促進了海外華文教育的發(fā)展。特別是浙江省僑辦在教材師資方面為中文學校提供的幫助，有力地推動了漢語普及的推廣。董繁繁老師的示范教學，不僅是對海外華文教育的一種鞭策，也吸引了孩子們學習漢語的興趣。

　　佛羅倫薩中文學校潘世立校長在談到示范教學時表示。浙江省僑辦從2005年開始，一直堅持對海外漢語教師進行全面培訓，并邀請國內優(yōu)秀教師來意大利進行試范教學，讓海外的華僑子弟有機會接受到五千年中華文化之精華。雖然只是短短一天的課程，但老師和學生們卻受益非淺�？梢哉f，漢語教學受時間、條件、環(huán)境、學習動機等條件的綜合影響，示范教學使海外漢語教學的環(huán)境得到了有效改善，提高了海外漢語教師的責任感，提升了學生們的學習熱情。

　　潘世立校長說，漢語教師要有親和力，要有與人溝通的能力和技巧，否則很難想象漢語課堂會生動有趣。通過董繁繁老師的示范教學，學生立刻就會明白課文含意，這無疑對培養(yǎng)學生學習漢語的興趣起到了非常好的推動作用。

　　中國駐意大利大使館領事部主任楊雁雁在隨代表團訪問中文學校時表示，隨著中國國際地位的日趨提高，世界各國學習中文、了解中國、增進與中國交往的需求日益增強，全球“漢語熱”持續(xù)升溫，越來越多的人對漢語教學產生了濃厚的興趣。海外華人更應著力提高漢語水平，更好的為意中友好發(fā)揮真正地橋梁作用。浙江僑務代表團此次慰問意大利華校，在多所學校進行了示范教學，這對海外華文教育起到了很大的推動作用。

　　代表團團長邱國棟在結束對意大利華文學校的考察訪問時表示，看到意大利中文學校的發(fā)展和華人子弟學習漢語的熱情心中感到十分高興�；貒�后，將根據對意大利中文學�？疾炝私獾膶嶋H情況，進一步研究制定新的、更切合實際的方案，幫助支持海外華文學校健康發(fā)展，讓中華漢語在海外不斷發(fā)揚光大。

　　邱國棟說，目前海外對外漢語教師的需求量很大，浙江省僑辦除了每年派遣漢語教師、漢語志愿者外，也正在制定相關政策，加強對海外漢語教師的培訓。希望有志于從事海外漢語教學的人士共同投身于漢語推廣工作，為傳承中華文明與文化做出不懈的努力。(博源)