中新網5月7日電　據(jù)西班牙《歐華報》報道，王老師在葡萄牙人開辦的這所中文學校執(zhí)教多年，現(xiàn)已成為主力的他面臨越來越多的教學任務，或多或少感覺有些力不從心。新學期開始后，又有20余人前來報名學習，一個教室里黑壓壓的一片，讓人看著就頭疼。不過好在王老師經驗豐富，看了幾眼就得到一個答案：這些學生還都挺認真的嘛！

　　而學生們也都在仔細端詳著面前這個華人教師：看他外表斯文、彬彬有禮的樣子，不過，是不是真有才學，那得我們聽完課再說。

　　新學期 來了一群精英

　　由于世界形勢的變化，越來越多的人帶著不同的目的來學習中文。王老師想到知己知彼方能事半功倍，于是在閑暇時間詢問他們學習的動機。

　　第一排中間坐著二個小伙子，LUO和YAN，他們是男性學生里面最年輕的。

　　LUO頭發(fā)長長，一根根的四面八方立著攏在一起，好像一個巨大的鳥巢異常醒目。他是個混血兒，母親是葡國人，父親則來自象牙海岸，遺傳基因再加上另類的打扮讓他在學生里非常顯眼。

　　LUO和YAN還是中學同學，畢業(yè)后，LUO服民間兵役，YAN在貨運公司做實習生。LUO總是笑呵呵的性格開朗，民間服役結束后要去讀大學，主攻專業(yè)還未想好，副業(yè)已經明了，就是中文，來這里的目的便是投石問路。YAN做實習生的公司，是國際大型企業(yè)，在香港和上海都有分公司。他希望出師后，能夠有機會去中國工作。二個年輕人同歲，但性格迥異：LUO很專注，而YAN卻總是打盹，他的口頭語就是“累”。

　　還有一個叫SHI，是研究院里的博士，一年多前他去中國旅游三個月，回來后仍然興致不減，準備今年再去中國旅行，為了途中方便特地前來學習。DAI是SHI的讀博同窗，有著天生的危機感，總怕甘為牛后，所以也跟著報名來學中文。

　　其實，葡國人很注重文化學習和熏陶，如果他們打算去某個地方或國家旅游，就事先學習那里語言的大有人在，KEI也是本著這個目標來的，他和王老師同住在一條大街上，相識卻是在中文課上。

　　不知是做教師做得煩悶，還是做教師的人比較勤奮，來上課的有四個人都是老師，王老師已經搞不清他們到底抱著什么目的前來學習，只是擔心他們會苛求于自己。LIU就更要命了，她是為了她的領導來問津中文的，而她的領導呢，則是大學法律系的來自中國的年輕女教授。于是，王老師講課質量的優(yōu)劣，立刻就能反饋到大學間的同胞耳朵里！王老師權衡再三后決定，把學員分成兩個班來上，否則精英一堂、一人一槍，自己怕會很快敗下陣來。