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    趙陽倡議海峽兩岸共同促進華文教育大發(fā)展
2009年10月20日 12:07 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小

    10月20日,首屆世界華文教育大會在四川成都開幕,眾多非華裔華文教育人士參加大會。 中新社發(fā) 廖攀 攝

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  中新社成都十月二十日電(記者 張冬冬)中國國務(wù)院僑辦副主任趙陽二十日在成都倡議,海峽兩岸應(yīng)求同存異,加強合作,共同促進華文教育大發(fā)展。

  第一屆世界華文教育大會二十日在成都開幕,趙陽作主題報告指出,中華文化是凝聚、支撐中華民族綿延發(fā)展的精神支柱,是全球炎黃子孫相擁相依的紐帶。發(fā)展華文教育不僅是中華民族語言、文化在海外薪火相傳的需要,更是增進海內(nèi)外炎黃子孫民族向心力、凝聚力,提升中華民族整體形象和實力的需要。

  他強調(diào)說,搞好這一事業(yè),既要靠中國政府和社會各界的支持,更要靠華僑華人社會的努力和華校師生的自強,海峽兩岸在這一問題上更是有較多合作空間。

  “臺灣海峽兩岸同源、同種、同文,都肩負著弘揚中華優(yōu)秀文化的歷史使命。”趙陽說,長期以來,臺灣地區(qū)的華文教育者為海外華文教育的發(fā)展付出了很多努力。“他們?yōu)楹M馊A校編印和贈送教材及圖書資料,幫助他們改善辦學條件,招收優(yōu)秀華裔學生到臺灣地區(qū)學習深造,為海外華校培養(yǎng)了一批寶貴的師資!

  趙陽表示,雖然海峽兩岸在一些方面存在分歧,但在幫助華僑華人在海外生存、發(fā)展,推動和促進中華文化在世界傳播的問題上,有較多的共識和較強的互補性。作為中華民族大家庭的組成部分,海峽兩岸既然可以在經(jīng)濟、科技、文化、體育方面進行交流與合作,也完全可以在華文教育領(lǐng)域加強交流與合作,共同推動華文教育事業(yè)的發(fā)展。(完)

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