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    留學(xué)問答:赴英讀碩士如何準(zhǔn)備
2009年10月15日 15:55 來源:金陵晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  英國一直是很多學(xué)生攻讀碩士的首選,但是由于英國大學(xué)數(shù)量眾多,錄取要求又不盡相同,造成學(xué)生們?cè)谌绾翁岢鋈雽W(xué)申請(qǐng)中有不少困惑。下面威久留學(xué)的專家將就這些常見問題給大家做出解答:

  疑問一:英國入學(xué)申請(qǐng)何時(shí)開始為好?

  英國的碩士課程是每年9月底左右正式開學(xué),提前一年就開始接受申請(qǐng)了。所以建議申請(qǐng)者在每年10月到次年3月期間申請(qǐng)為好。個(gè)別大學(xué)或個(gè)別專業(yè)有特別提出的申請(qǐng)截止日期,需要查看清楚。大學(xué)處理申請(qǐng)的速度通常為4-8周,有些重點(diǎn)大學(xué)或熱門專業(yè)需要10-12周,所以申請(qǐng)者一定要預(yù)留出學(xué)校審理即等待錄取通知書的時(shí)間。

  疑問二:選擇什么樣的大學(xué)和合適的專業(yè)呢?

  大部分學(xué)生是希望繼續(xù)深造本專業(yè)的,建議參考英國泰晤士報(bào)的各專業(yè)排名,并參考綜合排名。一般來說,前50位的大學(xué)都是很好的大學(xué)。各大學(xué)都有自己的強(qiáng)項(xiàng)專業(yè),專業(yè)名稱和課程安排也不太相同。申請(qǐng)者要具體考慮哪一個(gè)專業(yè)是自己真正喜歡的。

  近年來希望轉(zhuǎn)換專業(yè)的學(xué)生日益增多。英國很多大學(xué)開設(shè)了專門的“轉(zhuǎn)換課程”或碩士預(yù)科課程,以適應(yīng)這部分學(xué)生的需要,如?巳卮髮W(xué)、杜倫大學(xué)、拉夫堡大學(xué)等。

  疑問三:授課式和研究式碩士課程有什么區(qū)別?

  這兩種碩士課程都是1年制的研究生課程。授課式以授課、講座、論文等為主,多為實(shí)用性的專業(yè)。研究式的申請(qǐng)較授課式要比較難一些,因?yàn)樗且阅骋谎芯空n題作為主要目標(biāo),需要申請(qǐng)人有一定的研究能力、研究方向或研究成果。研究式課程通常是博士前的一年學(xué)習(xí),所以希望繼續(xù)讀博(或碩博連讀)的學(xué)生可以考慮申請(qǐng),一年后獲得Master of Research的學(xué)位或Master of Philosophy學(xué)位。

  疑問四:需要準(zhǔn)備哪些申請(qǐng)材料呢?

  大學(xué)錄取者非?粗厣暾(qǐng)者的自述信、推薦信、簡歷及成績單等其他材料。他們希望看到申請(qǐng)者經(jīng)過精心準(zhǔn)備后提交的申請(qǐng)材料。如果大部分申請(qǐng)材料雷同、乏味,就很難體現(xiàn)申請(qǐng)者的特點(diǎn),更難看出申請(qǐng)者具備哪些獨(dú)特的素質(zhì)。特別是自我陳述,像你的一幅自畫像,如果敷衍了事,不可能給別人留下好印象。申請(qǐng)表也是必須認(rèn)真填寫的文件。這是錄取人首先看到的文件,應(yīng)做到內(nèi)容準(zhǔn)確,打印清楚并且不要忘記簽上你的名字。

  疑問五:如何準(zhǔn)備英語成績(雅思或托福)?

  申請(qǐng)人應(yīng)了解所報(bào)專業(yè)的英語要求。一般來說商科、社會(huì)學(xué)、文史類專業(yè)的入學(xué)要求是雅思6.0-7.0,理工科專業(yè)的入學(xué)要求是6.0-6.5。如果學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)已經(jīng)有雅思成績,則需要一并提供。如未考,則最好在申請(qǐng)材料上說明何時(shí)考試,并在收到雅思或托福成績單后馬上補(bǔ)寄給大學(xué)。條件允許的情況下,學(xué)生可以提前到英國就讀一段時(shí)間的大學(xué)自己開設(shè)的英語語言課程,以提高自己的英語能力達(dá)到符合入學(xué)要求。

  疑問六:怎樣避免入學(xué)申請(qǐng)失敗?

  1)仔細(xì)閱讀大學(xué)專業(yè)說明及錄取要求;

  2)充分評(píng)估自己的條件,明確申請(qǐng)目標(biāo),不要盲目多投申請(qǐng)材料。

  3)寫作時(shí)應(yīng)清楚明確,不要離題,也不要表現(xiàn)得過分自信。重要的是給學(xué)校一個(gè)專業(yè)、認(rèn)真的印象。

  4)得到正確的信息和專業(yè)的指導(dǎo),在專業(yè)人士的指導(dǎo)下申請(qǐng)到更理想的大學(xué)。

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直隸巴人的原貼:
我國實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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