中新社北京十一月二十七日電(記者張希敏)當今，“人文”一詞越來越引起中國民眾的重視。由廣西師范大學出版社召開的“大學人文”與精神重建座談會今天在北京舉行，一些學者就“大學人文”教育展開深入探討。

　　“人文”是一個有限制性的概念，是指人類真、善、美為核心的理想價值體系，是對人生的思考與理解。

　　有學者認為，人文教育是完善人的教育，最符合教育的宗旨，應(yīng)是高等教育的重心。大學是一個社會的精神堡壘，它折射、印證著一個社會的精神高度與心靈溫度。因此，維護并保有大學故有的精神生態(tài)是教育界乃至全社會義不容辭的歷史使命。同時，大學更應(yīng)該是人文精神的搖籃。

　　據(jù)有關(guān)資料評估，當今中國社會的精神生態(tài)面臨諸多問題，中國人的精神境域迫切需要得到高度重視，尤其是在大學校園。

　　對此，廣西師范大學出版社在四年前開始編寫有關(guān)大學人文教育的圖書，并陸續(xù)推出《大學人文讀本》、《大學人文教程》、《大學精神檔案》、《大學人文》等系列出版物。同時，出版社還努力將人文教育編寫成教材引入大學課堂，使“大學人文”課程成為一批高校的公共選修課和必修課。目前已有山西大學工程學院、蘇州大學、華北師范大學等二十余所高校開始設(shè)立“大學人文”課程。有些學校還成立了“大學人文教研室”，深受大學生喜愛。