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    廈門一幼兒園開國學(xué)課 學(xué)生每天飯前誦讀古文
2009年12月15日 17:08 來源:廈門日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小
西林幼兒園小朋友通過情景劇學(xué)習(xí)國學(xué)禮儀。
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  站在廈門市西林幼兒園的大門外,你可以很容易地看出這所幼兒園借助國學(xué),把孩子培養(yǎng)為小紳士、小淑女的主張。

  位于金雞亭小區(qū)的這所幼兒園的外墻,滿掛著一幅幅畫,在每幅畫里,穿長衫的老先生正向梳著發(fā)髻的小童講述孔子仁、義、禮、智、信思想。

  這并非表面工作,這家幼兒園探索用國學(xué)來把獨(dú)生子女培養(yǎng)成知書達(dá)禮的人的做法,已經(jīng)快三年了。現(xiàn)在,西林幼兒園的小毛孩每天要誦讀一段國學(xué)名篇,每周要上一節(jié)國學(xué)課,還練習(xí)經(jīng)舞操。

  國學(xué)教育從老師抓起

  西林幼兒園國學(xué)教育的最大“推手”是園長宋遠(yuǎn)輝。

  為了說服其他人,國學(xué)教育是現(xiàn)在的孩子所需要的,宋遠(yuǎn)輝思考了很久,她最終找到的出路是:從國學(xué)中的禮儀行知著手,即通過學(xué)國學(xué),讓孩子知書達(dá)禮。

  不過,和目前開展國學(xué)教育的大多數(shù)學(xué)校不同的是,西林幼兒園首先從老師抓起。宋遠(yuǎn)輝說,如果老師言行粗魯無禮,她如何能教出謙謙君子?宋遠(yuǎn)輝和她的老師先行學(xué)國學(xué)。為了能讓年輕的老師“學(xué)得進(jìn)”,幼兒園想了很多辦法,采取生動(dòng)活潑的方法來給老師上課。通過情景劇寓教于樂

  不過,如何能讓牙牙學(xué)語學(xué)語不久的孩子理解晦澀的國學(xué),才是幼兒園面臨的最大挑戰(zhàn)。西林幼兒園目前找到的方法是通過情景劇表演和孩子互動(dòng),來讓幼小的孩子學(xué)習(xí)國學(xué)精髓。

  宋遠(yuǎn)輝說,每周一次的幼兒園集會(huì),以及每個(gè)孩子每周一次的國學(xué)課上,每次都會(huì)有一個(gè)有關(guān)禮儀的小小情景劇。譬如說,放學(xué)時(shí),幼兒園門口經(jīng)?吹降那榫笆牵⒆觽儥M沖直撞,爺爺奶奶在后面使勁追。幼兒園的一次集會(huì)因此選擇“或飲食,或坐走,長者行,幼者后”的教育內(nèi)容。

  每天中午吃飯前,是孩子們國學(xué)的誦讀時(shí)間,讀的內(nèi)容有《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《論語》,和情景劇不同的是,這只是機(jī)械的誦讀,沒有解釋,宋遠(yuǎn)輝認(rèn)為,等到滾瓜爛熟了,孩子們自然就慢慢會(huì)理解了。

  幼兒園還通過創(chuàng)設(shè)“國蘊(yùn)飄香”的環(huán)境來對(duì)孩子進(jìn)行國學(xué)熏陶,這所幼兒園從里到外,都被打扮得古香古色,外墻有孔子語錄,門廳有《弟子規(guī)》以及《孔融讓梨》等寓言故事的彩圖。

  西林幼兒園每個(gè)班級(jí),都有一個(gè)別稱,比如說,大二班叫“不恥下問”,除此之外,每個(gè)班級(jí),還有一個(gè)國學(xué)坊,既有老師們自己制作的立體的國學(xué)經(jīng)典小故事,也有一些“國學(xué)玩具”,例如將經(jīng)典誦讀的文字結(jié)合圖片制成孩子喜歡玩的棋類游戲等。(佘崢 文/圖)

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